目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc312049332 一 岗位职责 HYPERLINK l _Toc312049333 教务处主任职责 PAGEREF _Toc312049333 h 2 HYPERLINK l _Toc312049334 教科室主任职责 PAGEREF _Toc312049334 h
龙回中学学生午休管理制度为加强学校管理维持学校正常的教学秩序提高学生的午休质量促进教学效率的提高特制定本制度具体规定如下:一学校决定实行全年午休制二午休时间:学生在校学习时间(包括双休日)按每学期作息制度执行三午休的纪律要求及处罚:1午休期间各班学生必须按规定搞好午休寄宿生在本寝室本床位午休走读生在家午休午休铃响前全体寄宿学生必须进寝室午休不迟到不缺席走读生必须离校回家午休起床铃响后寄宿生方
龙门中学广播站管理制度(细则) 广播站是校园宣传的喉舌一切工作本着为学生服务的宗旨进行着宣传学校办学理念传递校园最新动态传授各学科学习方法开拓学生视野丰富师生课余文化生活等光荣工作作为学校宣传力量的重要部门应以严格有序的管理制度规范广播各成员职责纪律以便能顺利有效地开展各项工作特制定本工作制度一广播站的基本任务广播站坚持为广大师生服务为推进素质教育服务为形成更加健康向上的学风服务的基本方针宣传马列
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中学教学常规管理制度为了进一步推进学校管理的规范化科学化进程实现学校管理由粗放型向精细化转变提高学校管理效益规范学校教师的教学行为确保教学中心地位的落实为新课程和素质教育的全面实施创造优良的外部制约机制和相对宽松的发展环境建立面向新课程的教学常规特制定西苑中学教学常规管理制度 希望各中学在贯彻制度过程中要努力做到五个结合: 1贯彻制度与深入细致的思想工作结合起来调动学校和教师的
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教学管理制度一教学常规管理制度……………………………………………………………………………………1二奖教奖学制度 ……………………………………………………………………………………5三减轻学生过重课业负担的措施 ……………………………………………………………………8四教室管理制度…………………………………………………………………………………………9五功能室管理制度………………………………
教学管理制度上课制度教学活动以游戏为基本活动寓教育于各项活动之中教学依据备课内容精心组织教学活动不得随意更改调换教学内容不允许只备不教或只教不备按时上课不做与教学活动无关的事情擅自教室接打聊天回话做私活等教室必须使用标准普通话组织教学教态自然衣着整洁提倡语气轻松化儿童化趣味性教师教学应充分运用教学具进行直观教学并积极运用现代教育信息等教育手段努力提高教学效果教学充分体现:教师为主导幼儿为主
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