:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 水平二四年级第二学期武术“绳鞭套路”单元教学计划任课教师:王玉芬指导教师:卫红 包德明教学对象:水平二 四年级单元设计说明我校一--三年级主要传授武术基本动作和徒手动作的水平基础上,根据四年级学生的身体和心理特点,针对四年级学生尝试软器械教学。原型器械危险性较大,我对这个项目进行了教材化的尝试,采用跳绳替代九节鞭进行教学,并进行了改
一教材分析北京市昌平区第四中学 王 芬能够根据所给的提示词对课文进行复述正确使用宾语从句 拓展阅读深化主题—写作运用
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复习目标:1小组合作归纳第二单元描述人物外貌、性格、爱好等的词汇和功能句。2 通过描述图片和猜谜语,熟练地运用相关的词汇和功能句。3尝试制作My deskmate的学生档案卡并描述同桌(包括口头和书面。) 请小组合作归纳出本单元描写外貌、性格的词汇和功能句。 比比哪一组最会学习!一人物的外貌和性格第五课:’s very strong has broad shoulders and huge han
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小学数学案例捕捉错误资源 演绎别样精彩 ——一道应用题引起的思考 瞿靖中心校 王永芬古人云:人非圣贤熟能无过学生在学习过程中出现这样那样的错误是再所难免的错误本身是不受老师欢迎的也是学生本身不愿产生的但事实上学生的错误是每时每刻都可能产生的错误的出现说明学生学习过程中的曲折暴露出学生思维中的障碍为教师的教指明了方向
八年级教育教学工作总结刘玉芬 2015-7-28 光阴似箭日月如梭转眼间一个学年的教育教学工作就结束了本学年我担任八年级五六班的语文教学兼六班班主任经过一个学年的工作收获了不少的经验也产生了很多的感触现将具体工作总结如下: 语文教学工作总结一细研教材潜心备课 虽然有了将近二十年的教学经验但从不敢凭借经验去上任意一节课每上一节课前我都要花费大量的时间在备课之上认认真真钻研教材和新的教
教案设计小学数学《小猫吃鱼》教案背景1面向学生: □小学 2学科:数学2课时:1教学课题教养方面:1. 通过观察情境活动进一步巩固对减法的认识 2. 理解得数是0的减法算式的实际意义 教育方面:1.初步体验加减法互逆关系的思想2.培养学生的独立观察能力教材分析本单元学习的内容主要有:认识加法意义以及5以内数的加法计算认识减法的意义以及5以内数的减法计算69的加减法10的加减法连
苍南县小学语文教师习作下水文评比活动参赛作品学校: 潜龙学校 : 王芬 虚拟网: 667244 第二篇:选自人教版教材 三 年级 下 (上下册)第 三 单元在课本 47 页教材中的习作版块的具体描述:(将教材内容抄下来) 在进行口语交际的时候同学们都做了自我介绍这次习作根据自己说的和同学的评价写一写自己向别人展示一个真实的你写完以后
王玉芝[文章摘要] 本文主要探讨了英语教学的一般方法以及在新形势下英语教学的改革并体现出与最新修订的山东省教育厅高职英语教学大纲相吻合以便适应新环境的需求把重点放在实用英语的应用能力培养上[关 键 词] 教学方法 改革 大纲 实际应用Abstract: The paper mainly discusses th
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