相关文档

• 浅谈小组合作学习（转学）.doc

  浅谈谈小组合作学习龚 德 志老师们近期课内比教学活动在我校如火如荼的开展在这项活动推进过程中我们将继续运用新课改以生发展为本的理念继续推进先学后教当堂训练的模式全面推行小组合作学习学习方式全面落实以《导学案》为前置性练习和知识巩固练习的思维训练模式从而锤炼教师教学基本功提高教师专业化水平和教学能力促进教师专业化发展提升教育教学质量小组合作学习在我校推行是一次新的尝试它是新课程教学中应

• 浅谈小组合作学习.doc

  浅谈小组合作学习新课程改革在江苏省的高中从2005年就开始推行了其中要求培养学生自主合作探究的精神通过调查了解在农村中学仅有少数地方还在进行尝试摸索大多数都是应付公开课的开设平时的教学工作中能常态化的更少事实上大多数学校都是穿新鞋走老路在江苏省出台规范办学行为的 五严要求背景下几乎所有的高中学校都迅速的行动起来原有的高效低耗的拼时间打题海战的教学模式已经没有生存的空间大家都在积极探索转型的方式

• 浅谈小组合作学习7.doc

  浅谈小组合作学习?????? 内容摘要：小组合作学习作为新课程倡导的三大学习方式之一也是课改中学习方式变革的一个特征知识与技能在合作中获得情感态度价值观在合作中培养是一种行之有效的学习方式因此培养小组合作的技能犹为重要一保证时间是前提1要留给学生独立思考的时间2鼓励学生表达独立的观点二全体参与是基础1表达和倾听并重2碰撞和沟通同行3小组合作学习为学生创造平等参与的机会三互相尊重是关键1学会尊重提

• 浅谈小组合作学习评价.doc

  浅谈小组合作学习评价 摘要：在探究合作自主型教学中小组合作学习是常用的方式小组合作学习就是以学习小组为基本形式通过教师指导学习小组成员展开合作发挥小组群体的积极功能提高小组每个成员的学习动力和能力从而使每一个学生的主动性创造性得以充分发挥的一种学习模式但是此学习模式的运用必须配备一套全面客观细致且具有可操作性的评价体系作为保障这也是我们进行小组合作学习的前提和基础关键词：小组合作学习评价

• 浅谈小组合作学习的方法.doc

  浅谈小组合作学习的方法青龙一小 张淑华?随着社会的发展合作精神合作意识合作方式越来越受到人们的重视教师在教学中要积极倡导实施动手实践自主探索与合作交流的学习方式那么如何发挥小组学习的作用呢?一合理分配小组成员? 要充分发挥小组学习的功能分好小组是前提合理的构建学习小组既是学生进行合作学习的基础和前提也是实现学生群体合作的基本手段首先要根据学生的基础知识学习能力智力状况性别心理素质兴

• 浅谈小组合作学习的方法.doc

  #

• 浅谈小学数学教学中的小组合作学习.doc

  浅谈小学数学教学中的小组合作学习观阵希望小学 田仁云新课程改革强调学生学习方式的转变小组合作学习自主学习探究学习为课程改革积极倡导的三大有效学习方式而其中小组合作学习作为这三大学习方式之一因它能使学生优势互补形成良好人际关系培养学生团结合作意识和创新精神而被广大教师乐于采用小组合作学习既是实际操作问题也是理论问题对我们长期工作在农村小学教学一线的教师们来说显得尤为高深更需要我们不断的去学习去探索去

• 浅谈小学数学教学中的小组合作学习.doc

  #

• 第9组--浅谈大学生的小组合作学习.doc

  浅谈大学生的小组合作学习 TOC o 1-3 h z u  l _Toc211946739 一什么是小组协作学习 PAGEREF _Toc211946739 h 2 l _Toc211946740 二合作学习的相关实践调查 PAGEREF _Toc211946740 h 3 l _Toc211946741 三大学生合作能力差的深层社会与教育的原因 PAGEREF _To

• 浅谈如何进行小组合作学习.doc

  #