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命题教学目标:1正确理解命题的含义2会区分命题的条件和结论,并能把一个命题写成“如果……,那么……”的形式3能根据已有的知识去判断一个命题的真假问题1 请同学读出下列语句(1)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;(2)三角形的内角和等于180°;(3)连接A、B两点.(4)如果两个角是对顶角,那么这两个角相等;(5)直角都相等。(6) 你多大了?命题的概念你能说出这些句子中那
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13.1 轴对称第十三章 轴对称13. 轴对称知识点1:轴对称图形1.(2015·庆阳)在以下绿色食品回收节能节水四标志中是轴对称图形的是( )A2.(2015·天津)在一些美术字中有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中可以看作是轴对称图形的是( )A3.下列轴对称图形中对称轴只有两条的是( )C知识点2:轴对称4.下列选项中的两个图形成轴对称的是( )C5
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级13.1.1 轴对称第十三章 轴对称 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结 八年级数学上(RJ) 教学课件13.1 轴对称学习目标1.通过展示轴对称图形的图片初步认识轴对称图形.2.能够识别简单的轴对称图形及其对称轴.(重点)3.理解轴对称图形和两个图形成轴对称这两个概
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
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1311轴对称1理解轴对称图形及轴对称的概念及其联系和区别2会识别生活中的轴对称图形并能作出其对称轴3掌握轴对称及轴对称图形的性质重点:轴对称图形和轴对称的概念及性质难点:轴对称图形与轴对称的区别以及轴对称的性质应用阅读课本P58-60页内容,了解本节主要内容轴对称图形这条直线轴对称对称点垂直平分线我们生活在图形世界中,许多美丽的事物往往与图形的对称联系在一起,无论是随风起舞的风筝,凌空翱翔的飞机
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