单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级建筑空间的认知建筑空间建筑的内部空间建筑的外部空间建筑的外部空间 和建筑密切相关的室外场地空间环境 学习如何分析外部环境的积极因素与消极因素理解环境如何制约建筑布置与形体组织如建筑出入口位置建筑室外场地设置建筑后退红线距离建筑高度沿街立面不同建筑之间的高度形式风格色彩比例相互呼应等使设计的建筑等与周边的环境相协调建筑的内部空间
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level第二章 建筑外部空间环境设计主要内容一建筑外部空间的概念二外部空间的要素三外部空间的设计手法四空间秩序的建立一建筑外部空间的概念1. 空间空间本质上是由一个物体同感觉它的人之间产生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 建筑空间一空间和人对空间的感受 在大自然中空间是无限的在我们生活中我们可以看到人们正在用各种手段取得自己需要的空间P31图竹与树的廊: 植物形成的廊竹与树两种材质向上生长与压制束缚两侧界面不同的形态和疏密又一座门门究竟是什么一种强迫你不得不通过其中的力量没有墙没有柱子没有屋顶没有升起也没有凹下这里只有 几条
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级建筑是凝固的音乐是空间艺术的表达从事室内设计行业必备的素质室内空间的类型与形态本次课内容提要第一节 空间概述一空间的概念二空间的特性三空间的功能 第二节 室内空间的类型一从空间的形态上分类二从空间对人心理感受上分类三从空间的确定性上分类四其他类型 本次课性质理论性质的课程通过本次课的学习掌握基本的室内空间的类型今后的学习生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级建筑空间埏埴以为器当其无有器之用凿户牖以为室当其无有室之用 故有之以为利无之以为用 ——老子《道德经》 建筑的功能部分不在于建筑的本身而在于建筑所形成的空间1 空间和人对空间的感受2 建筑空间 建筑是一种人为的空间它包括有由墙地面屋顶围合而成的内部空间以及建筑与建
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级建筑空间解析 建筑空间是由建筑各个界面围合成的领域它是从自然空间中分割出来的并具有相对的独立性与自然空间相比建筑空间具有人为性和功能性它是在人类的发展过程中不断演变和发展的 人类在征服自然改造自然适应自然的过程中创造了以实体物质为基础的建筑空间同时为了实现功能性和满足艺术化的要求创作营造出更为良好的建筑周围环境从
二固定空间和可变空间1固定空间常是一种经过深思熟虑的使用功能明确不变位置固定的空间因此可以用固定不变的界面围合而成如目前居住建筑设计中常将厨房卫生间作为固定不变的空间而其余空间可以按用户需要自由分割另外有些永久性的纪念堂纪念广场也作为固定不变的空间
建立空间的基本认识学习空间的基本表达 (包括表达方法和表达技能)了解空间的初步设计《建筑初步》 空间导 言 人的需要多重复杂…………空间的多重性 例如:住宅食堂教学楼 多个空间互相联系…………空间之间的组织空间组合的 形 式 走道式 使用空间与交通空间明确分开互不干扰 同时又保证了联系 适用于:单身宿舍办公楼学校医
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