相关文档

• 人教版小学数学第八册教学计划叶林.doc

  人教版小学数学第八册教学计划 ----------- 叶英一学情分析 本学期所任教的四（5）班四（9）班共有学生88人在经过了三年半的学习后基本知识技能方面基本上已经达到了学习的目标对学习数学有一定的兴趣大部分学生乐于参与学习活动特别是动手操作需要合作完成的学习内容都比较感兴趣在上学期期末测试中孩子的成绩都还比较好对本班的学生我认为应该的更多的是使已经基本形

• 人教版小学数学第八册教学计划.doc

  人教版小学数学第八册教学计划一教学内容：小数的意义与性质小数的加法和减法四则运算运算定律与简便运算三角形位置与方向折线统计图数学广角和数学综合运用活动等二教材简析：小数的意义与性质小数的加法和减法运算定律与简便运算以及三角形是本册教材的重点教学内容在数与计算方面本教材安排了小数的意义与性质小数的加法和减法四则运算运算定律与简便计算在本学期里学生将系统的学习混合运算的运算顺序重点学习含有两级运

• 人教版数学第八册教学计划.doc

  四年级下册数学教学计划一学情分析本学期我所任教的班级是四年级数学在经过了三年半的学习后基本知识技能方面基本上已经达到了学习的目标对学习数学有一定的兴趣大部分学生乐于参与学习活动对本班的学生我认为应该的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉地保持并逐步引导到思维的乐趣成功体验所获得的乐趣中培养本班学生的创新意识提高学生的创新能力应是本学期面临的最重要的问题二教材情况本册教材包括下面一些内容：小数的

• 新课标人教版小学数学第八册教学计划.doc

  新课标人教版小学数学第八册教学计划一学生情况分析：本学期我任教四年级数学本班共有学生43人其中男生20人女生23人总体来看学生的数学基础一般仅小部分学生能掌握所学内容学习习惯和学习态度都较好对于数学学科的学习兴趣也较浓厚上课时活泼发言积极上课专心听讲认真完成作业学习比较积极主动课后也很自觉当然与家长的监督分不开部分学生解答问题的能力较强不管遇到什么题只要读了两次就能找到方法有的方法还相当的简捷还有

• 人教版小学语文第八册教学计划.doc

  人教版小学语文第八册教学计划一全册教材分析《义务教育课程标准实验教科书语文四年级》进一步加大改革力度从选文到练习设计从编排结构到呈现方式有不少新的突破教师在教学过程中不仅要重视学生知识的积累情况更要着眼于全面提高学生的语文素养增强语文实践能力培养创新精神促使学生全面发展本册教材分组编排全册共分8组每组包括导语课例语文园地三大部分教材继续按专题编组专题内涵丰富贴近儿童生活既富有教育价值与时代感

• 人教版小学数学第七册教学计划.doc

  人教版小学数学第七册教学计划一情况分析1班级学生概况 本班学生思维相当活跃个性张扬学习兴趣比较浓主动性较强但是孩子们基础知识不牢固学习习惯不够好心浮气躁因此教学的着眼点不应仅仅停留在单纯的数学教学上更不能仅仅看孩子们的成绩而应该从他们的做人和做事抓起以促进他们的全面发展2知识掌握情况 在计算方面学生的差别比较大多数学生对于口算能做到脱口而出但由于部分学生对于乘除知识掌握不好直接影响了口算的速度和计

• 小学数学人教版第七册教学计划-.doc

  小学数学第七册教学计划 一班级情况分析： 班学生共有44人男生25人女生19人男女生比例相对平衡在经过了三年的数学学习后基本知识技能方面基本上已经达到学习的目标从总体上说该班学生学习习惯非常好大部分学生对学习数学有着一定的兴趣乐于参加学习活动中去但部分学生的学习态度及习惯欠好在遇到思考深

• 人教版小学数学第五册教学计划.doc

  人教版小学数学第五册教学计划 2011年9月一教材分析: 这一册教材包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算有余数的除法多位数乘一位数分数的初步认识四边形千米和吨的认识时分秒可能性数学广角和数学实践活动等万以内的加法和减法笔算多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重点教学内容二教学目标： 这一册教材的教学目标是使学生： 1会笔算三位数的加减法会进行

• 人教版小学数学第二册教学计划.doc

  #

• 人教版小学数学教材第七册教学计划.doc

  九年义务教育六年制小学数学教材第七册教学计划 一本班情况通过对该班一周的了解发现一部分同学的基础较差特别是村小的学生刚刚开始住校的生活在学习和生活都还要好好适应根据班上的具体情况对本期的数学教学