三年级上册第一单元风筝厂见闻单元分析本单元共安排了三个信息窗第一个信息窗创设了车间厂长与主任的谈话的情境根据生产进度表以及对话中提供的信息引导学生提出问题根据平均每天要做多少只老鹰风筝才能按时完成任务的问题进一步理解除法的意义引入整十数除以一位数口算的探索和学习第二个信息窗呈现了工人师傅做风筝的情境根据对话引导学生提出问题根据一组平均每小时做多少只燕子风筝的问题引入两位数除以一位数有余数除法的笔算
一口算 42÷6= 36÷9= 56÷7= 8×9= 6×7= 4×9= 7×8= 72÷8= 二笔算 72÷4= 18×4=18B:除到被除数的哪一位就把商写在那一位的上面1124(2) 分的对吗想办法验证一下谢谢大家
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级江苏省电化教育馆制作三位数除以一位数(商两位数)江苏省电化教育馆制作652÷2658÷5604÷4用竖式计算:6 5 2)2652042613216 0 4)44050041146 5 8)55533581115122三位数除以一位数的笔算鸡 蛋每千克4元一共卖了312元卖了多少千克鸡蛋江苏省电化教育馆制作312÷4=
三位数除以两位数教学目标:1.创设具体情境学生在独立探索的过程中经历三位数除以两位数试商的方法会用四舍五入法进行试商能正确进行除数是两位数(商是一位数)的笔算2.在对自己和他人计算分析的过程中增强辨析归纳的能力3.能运用所获得的计算知识解决生活中的实际问题4.在计算的过程中能形成良好的学习品质获得积极的数学学习情感教学重点难点: 让学生学会用四舍五入的方法把除数看作是与它相接近的整十数去试商教具学
《笔算三位数除以一位数》教学设计教学内容:冀教版《数学》三年级下册第5455页教学目标:1结合具体事例经历自主探索三位数除以一位数商三位数笔算方法的过程2能正确计算三位数除以一位数商三位数除法会用乘法验算除法3理解用乘法验算除法的道理培养验算的习惯教学方案:教学环境设计意图教学预设一卖苹果1教师谈话引出卖苹果问题让学生观察情境图说一说了解到哪些数学信息要解决什么问题师生列出算式和竖式通过观察情境图
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数除以一位数(商三位数)13苏教版三年级数学下册教学目标:1. 掌握整百数除以一位数的口算方法在理解算理的基础上初步掌握三位数除以一位数的笔算方法 2. 根据已有的除法知识经验自主探索三位数除以一位数的口算以及笔算方法并通过交流总结出计算法则 6平均分成3份每份是( ) 60平均分成3份每份是(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数除以一位数(商三位数)11苏教版三年级数学下册教学目标:1. 掌握整百数除以一位数的口算方法在理解算理的基础上初步掌握三位数除以一位数的笔算方法 2. 根据已有的除法知识经验自主探索三位数除以一位数的口算以及笔算方法并通过交流总结出计算法则 6平均分成3份每份是( ) 60平均分成3份每份是(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数除以一位数(商三位数)16苏教版三年级数学下册教学目标:1. 掌握整百数除以一位数的口算方法在理解算理的基础上初步掌握三位数除以一位数的笔算方法 2. 根据已有的除法知识经验自主探索三位数除以一位数的口算以及笔算方法并通过交流总结出计算法则 6平均分成3份每份是( ) 60平均分成3份每份是(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数除以一位数(商三位数)5苏教版三年级数学下册教学目标:1. 掌握整百数除以一位数的口算方法在理解算理的基础上初步掌握三位数除以一位数的笔算方法 2. 根据已有的除法知识经验自主探索三位数除以一位数的口算以及笔算方法并通过交流总结出计算法则 6平均分成3份每份是( ) 60平均分成3份每份是(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数除以一位数(商三位数)4苏教版三年级数学下册教学目标:1. 掌握整百数除以一位数的口算方法在理解算理的基础上初步掌握三位数除以一位数的笔算方法 2. 根据已有的除法知识经验自主探索三位数除以一位数的口算以及笔算方法并通过交流总结出计算法则 6平均分成3份每份是( ) 60平均分成3份每份是(
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报