第三单元 课题2 分子和原子 分子 (导学案)第5周第2课时教学目标认识到物质是由分子等微观粒子构成的认识到分子是保持物质化学性质的最小粒子能运用分子的观点解释一些简单的生活和实验现象通过观察自然实验识图等方法获取信息学习运用想象类比分析归纳推理判断等方法处理信息学习重点从宏观现象认识微观粒子的运动形成分子的概念学习难点从微观的角度认识物质的变化 课型新授课-O型课时1主备人窦丽萍审核人化学组
年级: 五 课题 9鲸 课时 1 科目教材 语文 目标∕目的:1认识3个生字会写10个生字正确读写目前上腭哺乳退化垂直经验胎生特征寿命等词语正确流利有感情地朗读课文2了解鲸的特点进化过程种类和生活习性等方面的知识 重点:在理解课文内容的基础上列提纲教学内容提要(描述主要教学环节与内容要点)时间教学操作流程所需资
《巨人的花园》第 一 课时导学案学校:郭岗小学 年级:四年级 学科:语文 撰稿人:王亚莉 尚玉茹 审定稿人:李占玲【学习目标】1认识8生字会写12字正确读写鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香洋溢允许围墙告示牌隆冬孤独狂风大作雪花飞舞草翠花开训斥覆盖凝视火辣辣冷酷愉快拆除等词语2有感情地朗读课文能根据课文内容想象画面在朗读中感受真理【学习方法】自主学习 合作探究【学习重点】掌握本课生字词【学习难点】在朗读中感
定边县安边镇学区备课导学案年级: 一年级 学科: 数学 执笔人: 拓艳丽 教务处审核: 2015年 月 日备课内容自主调整备课内容自主调整课题:数花生(一课时)学习目标: 1.经历从实际情境中抽象出数的过程会数会读100以内的数 2.会用不同的方法来数数 3.通过观察操作解决问题等活动感受数的意义体会数在表达和交流中的作用
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(大单元目标教学6单元导学)八年级下UNIT6How Long Have You Been Collecting the Shells一本单元语言目标:1.谈论人们做某事持续多长时间.2.谈论人们的业余爱好. 3.谈论人们收藏某物多长时间.二重点单词1skate 滑冰 2collect 收集收藏 3marathon马拉松 4raise募集筹措
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第三单元 小数除法集体议课讨论稿:邓利平:抓住新旧知识的连接点为小数除法的学习架设认知桥梁由于小数除法与整数除法间存在着较大的相似性和连续性所以在本单元的教学中要以整数除法作认知基础为小数除法的学习架设认知桥梁因此在本单元教学中可以适当出一些整数除法的计算题以唤醒学生对整数除法计算方法的积极回忆然后要加强整数除法和除数是整数的小数除法的比较让学生发现两种除法的相同点和不同点然后再针对不同点思考怎
小学六年级英语导学案教研组:英语主备人:参与人:课题:Unit 3 Where did you go 课型:新授 ’s learn,answer and write课时:共 6 课时,第 1 课时学 习目 标1能听说读写单词及词组: rode, rode a horse, rode a bike, went ,went camping, hurt, hurt my foot and wen
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