单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 文学鉴赏之表现手法 1动静结合:动静结合是指对事物景物作动态静态的描写两者相互映衬构成一种情趣 《山居秋暝》王维空山新雨后天气晚来秋明月松间照清泉石上流竹喧归浣女莲动下渔舟随意春芳歇王孙自可留首联颔联写自然美景:一阵新雨过后青山翠谷越发显得静幽-------颈联进一步写动景:竹林中
c议论:引经据典正反对比类比推理巧譬善喻5.象征:形象生动具体化实为虚 6.使用叠词:增强韵律感起强调作用 7.托物言志:感物抒怀隐晦地表情达意含蓄蕴藉 8.细节:真实准确传神9.白描:即不加渲染烘托粗笔勾勒真切深刻
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古典诗歌鉴赏一考点要求三解读古典诗歌基本常识 四诗歌鉴赏基本知识二古典诗歌基本常识五答题思路与技巧六古典诗歌鉴赏示例一考点要求能阅读浅易的古代诗文⑴鉴赏文学作品的形象语言和表达技巧⑵评价文学作品的思想内容和的观点态度 二古典诗歌基本常识古体诗 格律诗(
作用2抒情手法:直接抒情间接抒情(借景抒情托物言志情景交融借古讽今托物言志)托物言志【答案】:全诗围绕交情展开描写诗人采用对比比喻以及象征等手法用溪水将桥不复回与不管风波去又来进行对比以山溪渡比喻交情赋予山溪渡风波象征意义从而表达了友情恒久不变能经得起风浪考验的主旨
请分析诗歌前两句的表达技巧分析艺术效果表达方式4答题步骤表达方式表现手法动静结合古诗词中常见修辞手法 比喻比拟借代夸张双关对偶对比设问反问用典互文叠字反复顶针反语等
诗歌鉴赏之表达技巧—表现手法一表现手法和修辞手法的区别:表现手法是用以增强文章的整体或某一部分的表达效果主要着眼于使文章的整体或部分产生效果而修辞手法则是增强文章中句子的表达效果主要着眼于对句子的修饰表现手法是从宏观角度表现文章的而修辞手法是从微观角度表现文章的表现手法和修辞手法的界限不是绝对的二常见的表现手法有:烘托衬托象征渲染用典托物言志抑扬联想和想象等等三.分析下面诗词的表现手法1冰雪林中著
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古代诗歌鉴赏 ————表现手法??? 比喻-反复-拟人-借代-对比-夸张- 对偶-反问-设问-通感-反语-用典一诗歌常用修辞手法 修辞手法的表达效果(忽如一夜春风来千树万树梨花开)比喻为更形象生动(羁鸟恋旧林池鱼思故渊)比拟是把事物
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 古代诗歌鉴赏 ——表达技巧谨记:表达效果是为内容结构服务的1为形象服务写出形象的特点使他(她它)生动逼真形象可感形神兼备2为意境服务能营造出一定的意境从而传达出的思想精神境界 3为主题服务反映的思想感情设题方式:1诗词中运用了那些表达技巧(表现手法) 2赏析诗词中表达技巧的作用 诗词中的
〖试题透视〗欧阳修胸襟旷达虽处逆境之中仍能处处自得其乐首句写景点明别滁的时间是在光景融和的春天欧阳修由滁州徙知扬州朝廷的公文是在那一年闰正月下达的抵达扬州为二月滁州地处南方气候较暖这样此诗首句不仅写出了别滁的节候特征也为全诗定下了舒坦开朗的基调 次句叙事写吏民为他饯行第三四两句是抒情诗人把自己矛盾激动的心情以坦然自若的语言含蓄地表达了出来?答:这首词主要运用了对比的手法上阕写去年元夜时的幸福快
鉴赏诗歌之景物形象及其表现手法 复习篇目 《鹧鸪天》《旅夜书怀》《金陵怀古》《商山早行》《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》等学习活动一归课本 阅读《鹧鸪天》回答问题 鹧鸪天 苏轼 林断山明竹隐墙乱蝉衰草小池塘翻空白鸟时时见照水红蕖细细香 村舍外古城旁杖藜徐步转斜阳殷勤昨夜三更雨又
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