★ 2006年全国高中数学优秀课展评教案人教版全日制高中《数学》第一册(上)P70—74四川省荣县中学校 刘志刚2006年11月一教材分析1.教材背景指数函数是在学习了函数的现代定义及其图象性质掌握了研究函数的一般思路并将幂指数从整数扩充到实数范围之后学习的第一个重要的基本初等函数是《函数》一章的重要内容本节内容分三课时完成第一课时学习指数函数的概念图象性质第二三课时为指数函数性质的应用本课为
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案评选初三数学教学案例(圆与圆的位置关系) =503316480z=tn=baiduimagedetailword=CEE5C1ACBBB7in=16453cl=2lm=-1st=-1pn=0rn=1di=25866882165ln=1659fr=fm=resultfmq=1332254442897_Ric=0s=0se=1sme=0tab=width=hei
2009年湖南省新课程优秀高中单元教学展评为了促进广大教师共同研究教材教法进一步规范全省外语常规教学提高外语教学效率开发整合进而共享全省优质教学资源我们将在全省范围内开展2009年湖南省新课程优秀高中单元教学展评暨优秀高中单元教案评选活动获奖教案将陆续上传或汇编正式出版参评内容参评数及获奖数 《牛津高中英语》全套教材分市州按模块进行每单元报省两个完整教案和一个三等奖推荐人选经省评出一二三等奖各
函数的最大值和最小值(第1课时)江西省临川第一中学 游建龙人教版全日制普通高级中学教科书数学第三册(选修Ⅱ)【教材分析】本节教材知识间的前后联系以及地位与作用本节主要研究闭区间上的连续函数最大值和最小值的求法和实际应用分两课时这里是第一课时它是在学生已经会求某些函数的最值并且已经掌握了性质:如果f(x)是闭区间[ab]上的连续函数那么f(x)在闭区间[ab]上有最大值和最小值 以及会求可导
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全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计一教案背景:1面向学生:□中学 小学2学科:语文3课时:2课时4学生课前准备:(一)初读课文了解课文大意(二)自学生字新词读准生字的读音想想词的意思(三)自学课文思考课后的问题(四)学生自主思考让学生养成小组合作意识善于发现问题思考问题解决问题二 教学课题教养方面:1能正确流利地朗读课文2学会本课8个生字通过查词典联系语境和生活经验理解
为贯彻执行《中华人民共和国渔业法》《吉林省渔业管理条例》和《中国水生生物资源养护行动纲要》严厉打击电力捕鱼等严重破坏渔业资源违法行为切实保护大马哈哲罗滩头鱼细鳞鱼等图们江流域特有渔业资源根据年初工作计划和统一部署结合大马哈等回游性鱼类具体回游期2010年10月4日至10月7日吉林省水利厅组织在吉林省图们江开展渔政联合执法检查? 主要执法内容:渔业法律法规宣传查处打击电鱼无证捕捞等违法案件采捕放
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