相关文档

• 第一单元第3课《从汉至元政治制度的演变》导学案(第2课.doc

  第一单元 第3课《从汉至元政治制度的演变》导学案(第2课时)学习流程备注【课前预习案】【预习目标】1．知识与能力：从中央和地方制度两个层面说明中国古代政治制度的演变史实和特点2．过程与方法：问题探究历史比较3．情感态度与价值观：⑴理解从汉到元专制主义中央集权制度对中国封建社会发展的影响⑵体会中华民族管理国家的政治智慧【重难点】汉元时期君主专制的演变选官制的变化中国古代政治制度发展的特点【知

• 第3课从汉至元政治制度的演变(导学案).doc

  第3课 从汉至元政治制度的演变(导学案)随州一中高二历史组 冷潇【高效学习指导案】【学习目标】1.知识与能力：⑴列举汉代中朝唐朝三省六部制元代中书省等政治制度说明中国古代中央政治制度的演变⑵列举汉代郡国并行制和元朝行省制度等史实说明中国古代地方政治制度的演变⑶从中央和地方制度两个层面说明中国古代政治制度的特点2．过程与方法：探究比较3．情感态度与价值：⑴理解从汉到元专制主义中央集权制度对中

• 03第一单元第3课__从汉至元政治制度的演变1280.doc

  第一单元第3课 从汉至元政治制度的演变班级： ： 组别： 【使用说明】1依据知识结构勾划课本并写上提示语找出自己的疑点 2认真研究合作探究中的题目并在课前简要写出答案要点以备小组交流和探究【学习目标：1了解中国古代君权与相权之争2了解中国古代地方行政区划的演变3了解中国古代选官制

• 第3课从汉至元政治制度的演变.doc

  第3课 从汉至元政治制度的演变一课标要求：列举从汉到元政治制度演变的史实说明中国古代政治制度的特点二框架结构：(一)中央集权的发展1. 两汉的中央集权制度基本上沿袭秦的制度在中央设 习称三公2．汉武帝在汉景帝平定 的基础上颁布 诸侯死后嫡长子继承王位其他子弟分割部分土地为列侯列侯归 统辖3唐朝中期朝廷在

• 第3课_从汉至元政治制度的演变.doc

  第3课 从汉至元政治制度的演变本课重点：汉元时期中央集权与君主专制演变的史实本课难点：中国古代政治制度的特点【预习案】掌握子目题目宏观把握教材子目1： 中央集权的加强——地方行政管理制度的演变子目2： 君主专制的演进——中央官制的演变子目3： 选官用官制度的变化——官吏制度的演变梳理知识要点微观把握教材一中央集权的发展1汉朝(1)内容：汉初实行________并行制汉武帝在汉景帝平定七国之乱

• 第3课从汉至元政治制度的演变.doc

  第三课　从汉至元政治制度的演变一教学目标二教材分析与教学建议??2．教材分析与教学建议重点 汉元时期中央集权与君主专制演变的史实难点 中国古代政治制度的特点教材内容分析与教学建议本课的编写依据是课程标准中相关的学习要点相关学习要点的表述为：列举从汉到元政治制度演变的史实说明中国古代政治制度的特点汉至元时间跨度大内容繁多平铺直述线索难以清晰特点不易突出基于这种考虑课文子目从中国古代政治制度

• 第3课 从汉至元政治制度的演变.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第3课 从汉至元政治制度的演变课程标准要求：列举从汉至元政治制度演变的史实说明中国古代政治制度的特点学习重点难点：1重点：从汉至元中央和地方的政治制度的演变2难点：从汉至元政治制度的特点基础知识梳理：一中央集权的发展 1.两汉：

• 第3课__从汉至元政治制度的演变.doc

  第一单元古代中国的政治制度3.从汉到元政治制度的演变一选择题：1汉光武帝加强中央集权的突出措施是( )A开始实行中外朝制度 B扩大尚书台权力 C使尚书台成的决策机构 D起用布衣为相2隋唐时期三省长官都是宰相常常几个宰相一起议政统治者这样做的目的是( )A防止宰相权重专权 B完善中央集权 C加强对

• 第3课从汉至元政治制度的演变.doc

  第3课从汉至元政治制度的演变导 学 案【学习目标】知识与能力：1．了解并掌握从汉至元地方政治制度的演变2．掌握从汉至元中央政治制度的演变尤其是相权的演变3．了解从汉至元选官用官制度的变化即从察举制到九品中正制再到科举制4．通过引导学生了解从汉到元政治制度演变的过程总结中国古代政治制度的特点 【重点难点】重点：从汉到元政治制度的主要特点难点：从汉至元政治制度演变的过程及对重要历史概念的理解【导学

• 第3课--从汉至元政治制度的演变.doc

  #