相关文档

• 3老人与海_(1).ppt

  老人与海海明威一.课前小测试(请说出下列名著中的经典名句的出处)1.幸福的家庭是相同的不幸的家庭各有各的不同( )俄.列夫·托尔斯泰 《安娜·卡列尼娜》2.你以为我贫穷相貌平平就没有感情吗我向你发誓如果上帝赋予我财富和美貌我会让你无法离开我就像我现在无法离开你一样虽然上帝没有这么做可我们在精神上依然是平等的() 英.夏洛蒂·勃朗特《简·爱》 3.宁可我负天下人不可天下人负我 既生瑜何生

• 老人与海3.ppt

  老人与海【美国】海明威 走近海明威 美国当代文学中最著 名的作家之一也是两次 世界大战之间美国富有 传奇色彩和独特个性的 杰出作家通常称他为 迷惘的一代的代表1899--1961海明威出生于美国芝加哥附近的橡树园镇父亲是当地的一名著名医生业余时间喜欢带孩子外出狩猎运动垂钓以培养他们的男子汉兴

• 3老人与海.ppt

  海明威老人与海导入新课 海明威曾经说过：我总是试图根据冰山原理去写作冰山显现出来的每一部分八分之七是在水面以下的你可省略去你所知道的任何东西这只会使你的冰山深厚起来这是并不显现出来的部分 那么没有显现出来的还有什么呢冰山理论 海明威曾经以冰山来比喻创作说创作要像海上的冰山八分之一露在上面八分之七应该隐含在水下露出水面的是形象隐藏在水下的是思想感情形象越集中鲜明感情越深沉含

• 3.老人与海.ppt

  老人与海海明威郑州第四十七中学语文组 郭晓结老人与海——海明威学习目标1浏览课文掌握文中重点字词理清小说的主要情节概述小说的主要内容2通过讲解和学生自主合作探究理解文中重点语句的意义和主人翁的人物形象3联系自己的生活和学习学习桑地亚哥坚强的意志和永远摧不垮的精神勇士海明威 记者海明威 作家海明威简介海明威(1899—1961)美国现代作家1954年获诺贝尔文学奖

• 3《老人与海》.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 ??????????????????????????????????海明威与他的作品 这位诺贝尔文学奖的获得者一直是人们心目中不屈不挠硬汉精神的象征正如一位美国教授所说：崇拜我们不屈不挠的欧内斯特总比迷恋好莱坞的那些小白脸强 欧内斯特·海明威 人生来就不是为了被打败的人能够被毁灭但是不能够被打败??

• 老人与海1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级海明威老人与海我们该怎样走进这充满着无数可能性又并不完美的世界我们该如何走过去看人不是生来要给打败的你尽可把他消灭掉可就是打不败他 海明威借助《老人与海》中的桑地亚哥之口喊出一个男子汉的宣言：海明威谈小说《老人与海》： 这本书描写的是一个人的能耐可以达到什么程度描写人的灵魂的尊严这就是人的灵魂的

• 3老人与海LM.ppt

  标题：微软雅黑28号 Arial28pt第一级内容：微软雅黑20号 Arial20pt内容：微软雅黑18号 Arial18pt内容：微软雅黑16号 Arial16pt内容：微软雅黑14号 Arial14pt内容：微软雅黑12号 Arial12pt标题：微软雅黑28号 Arial28pt第一级内容：微软雅黑20号 Arial20pt内容：微软雅黑18号 Arial18pt内容：微软

• 1老人与海鸥.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级老人与海鸥正确读读下面的词语塑料 饼干 节奏 乐谱 吉祥 企盼 急速 抑扬顿挫 相依相随初读课文说说

• 《老人与海鸥》1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级执教：谢 寒 辉 朋友告诉我这位老人每天步行二十余里从城郊赶到翠湖只为了给海鸥送餐跟海鸥相伴 人少的地方是他喂海鸥的领地老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上退开

• 老人与海鸥1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级海鸥　海鸥是人类最熟悉的海鸟有50多种其中一半以上在北半球繁殖它对各种环境都有非凡的适应能力根据海鸥羽毛体形一般把它分为两种子群一种是黑头或是有头兜的鸥体形较小夏季头部颜色会有变化一种是头部与身体颜色均呈白灰色的鸥重90克至2 000克21 老人与海鸥从哪些地方你能体会到老人与海鸥之间的深厚感情勾画出相关的语句进行批注 词句解