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  《小石潭记》导学案 小石潭记 柳宗元　　 从小丘西行百二十步隔篁(huáng)竹闻水声如鸣佩(pèi)环心乐(lè)之伐竹取道下见小潭水尤清冽(liè)全石以为底近岸卷(quán )石底以出为坻(chí)为屿(yǔ)为嵁(kān)为岩青树翠蔓(màn)蒙络(luò)摇缀(zhuì)参(cēn)差(cī)披拂　　 潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈(ch

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  初二语文《小石潭记》导学案年级：初二 课型：新授 备课：岳向丽 审核：张伟昌 时间：2012-10-8 学习目标：1赏析小石潭景物描绘的优美语句2感悟柳宗元的经历及体味其孤寂的内心一 前置自学：1．朗读课文读准下列字音：篁竹 清冽 卷石底 为坻 为嵁 佁然 参差 披拂 俶而远逝 悄怆幽邃2．积累实词：水尤清洌 俶尔远逝

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  24《小石潭记》导学案课前预习1正确流利地朗读课文明确记这种文体 记：古代的一种文体以叙事为主可记游可记事可抒情可议论可描写2给加点字注音隔篁( )竹 水尤清冽( ) 卷石底以出( )为坻( ) 佁然不动( ) 往来翕忽( )俶尔远逝( )犬牙差互( )悄怆幽邃( )( )寂寥( ) 龚古( ) 恕己( )3解释下列加点的字

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  《小石潭记》导学案【学习目标】????1?掌握重点实词和短语???????2?通过推敲揣摩品味文中词语和句子概括小石潭的特点????????3?有感情地朗读课文感悟贬官失意后的孤清之情?????【学习重难点】???通过推敲揣摩细细品味文中词语和句子体会贬官失意后的孤清之情?【轻松预习】一．学生根据工具书课下注释自读课文扫除文字障碍积累字词自测：1.?解释下列句中加横线词在文中的意思?⑴潭中

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  《小石潭记》导学案学习目标: 1.正确流利地朗读课文 2．正确翻译课文积累常见的文言实词：清去邃等虚词：以为等提高阅读文言文的能力3.体会本文富于音乐美和情韵美的语言学习重点：本文移步换景的写作方法和富于音乐美与情韵美的语言学习难点：本文语言富于情韵美的特点学习安排：2课时学习指导：认真阅读预习导学知道学习文言文的意义和方法熟练朗读课文参照文言文词语解释示例联系上下文粗知文章内容练习用自己的话语

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  《 小石潭记 》导学案 合肥市第四十八中学滨湖校区学习目标 1掌握重点文言词语的用法和重点句的翻译 2学习按照一定顺序组织材料和抓住特征用鲜活生动的语言来写景状物的方法 3理解借美好景物寄寓自己怨愤抑郁的心情 自主预习一 题解和 1记是古代的一种文体主要是记载事物往往通过记事记物写景记人来抒发的感情或见解即景抒情托物言志 2柳宗元（77

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  《小石潭记》导学案编写人：雷平 审核人______ 编写时间：2011.4.5班级______ 组别_______ 组名________ ________【学习目标】了解作品常识积累常见的文言实词虚词提高文言文阅读能力 2能正确流畅地朗读课文把握重点语句的翻译疏通文意初步背诵课文3品味形象生动优美的语言体会的情感4学习寓

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  比一比看谁表现最好拼一拼力争人人过关小石潭记导学案学习目标：1．能正确朗读课文疏通文意积累常见的文言实词虚词掌握其音与义2．了解常见的文言句式特点提高阅读文言文的能力学法指导：如何翻译文言文1．用双音词解释单音词字字对译不要落下任何一个实词2．省略句要补出所省略的部分3．倒装句要恢复正常语序也就是要符合现代汉语语法规范4．判断句一定要翻译出是字被动句一定要翻译出被字5．时间人名地名官职名不翻

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  小石潭记一导入新课唐代有一位著名作家他曾经被贬到湖南的永州做司马在此期间写下了一组著名的山水游记合称《永州八记》柳宗元.今天我们一起来学习他的《永州八记》之一的《小石潭记》二整体感知1．是怎样发现小石潭的请用译文回答明确：隔着茂密的竹林听到了水声好像身上佩带的玉佩玉环相碰发出的清脆声音我的心情也欢乐起来2．小石潭的全貌是怎样的明确：一整块石头做为潭底靠近岸边有一圈从潭底周围突出水面的石头