认识几时几分教学内容:苏教版二年级下册第11页12页的内容教材简析:本节课让学生在认识整时基础上探究认识钟面上几时几分的方法并能用两种方法表示时间而接近整时的时间认读和表示方法是本节课教学难点也是本单元的教学难点之一例3呈现出4个钟面让学生学会正确认读写钟面上的时间例4是接近整时的两个钟面提出钟面上大约是几时两个钟面是几时几分怎样用两种方法表示钟面
认识几分之几教学内容:认识几分之几(教材第94页的例4例5 )教学目标:??????? 1使学生在认识几分之一的基础上认识几分之几以及分数的各个部分名称并会比较分母相同的两个分数的大小??????? 2为学生提供实践市的机会哦提高学生动手操作的能力??????? 3培养学生与人合作的意识提高学生与人合作的能力重点难点:认识几分之几教学准备:正方形纸直尺教学挂图教学过程:??????? 一.课
《认识几分之几》教学设计广州市天河区林和小学 黄必瑶课题名称《认识几分之几》科 目数学年 级三年级教学时间1课时(40分钟)学情分析本课题是义务教育新课程标准实验教科书小学数学第五册第七单元《认识几分之几》从整数到分数从认识几分之一到认识几分之几对学生来说是认知上的突破为了给学生搭建突破的台阶教师首先要提供丰富的贴近学生实际的学生感兴趣的现实情境让学生在熟悉的情境中感悟分数的含
《认识几分之几》教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教材数学三年级上册第94页及练习二十二的部分内容教学目标:1在认识几分之一的前提下让学生通过动手操作进一步认识几分之几会读写简单的几分之几知道分数各部分的名称2通过小组合作学习活动归纳推理能力与语言表达能力3在动手操作观察比较中培养学生勇于探索和自主学习的精神使之获得运用知识解决问题的成功体验教学重点:认识几分之几理解几分之几表示的意义教学难点
《认识几时几分》教案教学内容:课本第9091页教学目标:1.在观察钟面的过程中学会认读写钟面上表示的时刻2.在认识几时几分的过程中进一步培养观察能力探索能力以及积极的学习情感与态度进一步体验数学与生活的联系养成按时作息的良好习惯教学重点:认读写钟面上所表示的几时几分教学难点认识接近整时的时刻教学过程:复习旧知谈话:前面呢沈老师已经带着我们认识了钟面今天我们先来复习一下上节课的内容老师这有一首
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级rèn shi shí fēn hé认识时分和单击页面即可演示rèn shi jǐ shí jǐ fēn苏教版数学二年级(上)cāi mí yǔ 猜 谜 语xiǎo mǎ bù tínɡ tí rì yè bù xiū xi 小 马 不 停 蹄日 夜 不 休 息dī dā dī dā xiǎnɡ
解放路小学二年级 下 册 数学 学科创意教学设计备课时间: 2014年 2月 日 授课时间:2014年 月 日课题名称认识几时几分主备教师刁艳丽课 型创意导学课 时1课时授课教师教学目标让学生在观察钟面的过程中学生认读写钟面上表示的时刻让学生认识几时几分的过程中进一步培养观察能力探索能力及积极的学习情感与态度进一步体验数学与生活的联系养成
小学《 数学》 苏 教版 第 四 册教案 课题认识几时几分主备人曾丽琼教学目标知识与技能在观察钟面的过程中学会认读写钟面上表示的时刻过程与方法通过操作观察思考讨论等活动初步培养学生的合作意识和探索精神情感态度与价值观在认识几时几分的过程中进一步培养观察能力探索能力以及积极的学习情感与态度进一步体验数学与生活的联系养成按时作息的良好习惯教学重点认读写钟面上所表示的几时几分教学难点认识接近整时
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级钟面上有( )个大格( )个小格长长的针是( )针短短的针是( )针 12 60 时 分 1小时 1分时针走一大格是( )分针走一小格是( )分针从12走到1是( )分5分针从12走到6是( )分30分针从12走到9是( )分45时针从12走到
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三鑫双语学校数学二年级下册教学目标:1.在观察钟面的过程中学会认读写钟面上表示的时刻2.在认识几时几分的过程中进一步培养观察能力探索能力以及积极的学习情感与态度进一步体验数学与生活的联
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