相关文档

• 二年数学下册10000以内数的认识练习卷[1].doc

  二年下册数学10000以内数的认识练习题 ： 班别：一填空题110个一是( )10个十是( )10个百是( )10个千是( )2百位左边第一位是( )位第二位是( )位3八百零八是由( )个百和( )个一组成的4九百二十四是由( )个百( )个十和( )个一组成的57个千8个百4个一组

• 二年数学下册10000以内数的认识练习卷.doc

  #

• 10000以内数的认识（练习1）.doc

  10000以内数的认识(练习1)班级： ： 分数： 一读一读背一背①10个1是( 10 )10里面有10个110个10是( 100 ) 100里面有10个10 10个100是( 1000 ) 1000里面有10个10010个1000是( 10000 ) 10000里面有10个1000②两位数比一位数大三位数比两位数大四位数比三位数大

• 二年级数学10000以内数的认识练习题.docx

  #

• 《10000以内数的认识》基础练习1.doc

  #

• 《10000以内数的认识》基础练习1.doc

  《10000以内数的认识》基础练习1、在下面的每个数的后面接着写出三个数。（1）569（）（）（）（2）1998（）（）（）（3）9997（）（）（）2、填空。（1）在数位顺序表里面，从右边起，第一位是（ ），第二位是（ ），第三位是（ ），第四位是（），第五位是（ ）。（2）读出下面的数。368读作（）820读作（）409读作（）500读作（）4758读作（）（3）写出下面各数。一百二十三写作

• 《10000以内数的认识》基础练习1.doc

  《10000以内数的认识》基础练习1、在下面的每个数的后面接着写出三个数。（1）569（）（）（）（2）1998（）（）（）（3）9997（）（）（）2、填空。（1）在数位顺序表里面，从右边起，第一位是（ ），第二位是（ ），第三位是（ ），第四位是（），第五位是（ ）。（2）读出下面的数。368读作（）820读作（）409读作（）500读作（）4758读作（）（3）写出下面各数。一百二十三写作

• 10000以内数的认识.doc

  10000以内数的认识》教学反思马占科 本节课的学习主要是让学生认识计数单位万和数位顺序表让学生知道万以内数的组成在这节课的教学中我有以下几点体会：一???????????? 创设生活化情景将生活中的数学问题引入《课程标准》强调让学生人人学习有用的数学把数学作为人们日常生活中交流信息的手段和工具重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学让学生体验数学问题来源于周围生活的

• 10000以内数的认识.doc

  《10000以内数的认识》教学设计 金秀玲教学目标：1通过具体的实例让学生感受到万以内的数在生活中的应用建立形象的感性认识发展学生的数感了解大数的价值2掌握万以内数各个数位的十进制关系数位顺序以及简单的数的读写3联系生活实际体验数与生活的密切联系感受学习数学的必要性激发学习数学的兴趣4在合作探究活动中培养分

• 10000以内数的认识.doc

  《10000以内数的认识》讲课稿 师：同学们今天我们来学一节新课那就是《10000以内数的认识》请大家先翻开课本73页自己先看一遍书 板书 ：10000以内数的认识 师：好了大家都看完了吗我们在学习这堂课之前首先来观察一幅图图上面是南京长江大桥它可是长江上第一座由我们国家自己设计建造的既有公路也有铁路的两用桥梁 大家看这上面有两个重要的数字分别表示公路的长和铁路的长如何去读就是我