相关文档

• 第10讲_3.5.14printf动态控制星号格式符.doc

  1 不同宽度输出运行结果：2 使用变量输出宽度运行结果:

• 第12讲_3.5.14printf井号格式符控制.doc

  printf(格式控制，输出表)1、#格式符的演示代码：结果显示:#与e、g格式符一起使用示例：运行结果：#与0一起使用示例：结果如图：总结：0时候，就限制了没有小数点；#就限制了有小数点。

• 第11讲_3.5.14printf格式符空白符作用.doc

  1（% d）%号空格d

• 第4讲3.5.7-3.5.8_无符号八进制十进制十六进制格式符.doc

  o、x 、u格式符 %d : 以十进制形式输出数据%o : 以八进制形式输出数据 %x : 以十六进制形式输出数据%u : 以十进制形式输出unsigned型数据2、以十六进制形式输出数据 显示是ffffffff如果是 以带符号显示就是-1【注】同样的二进制数据，不同的解析方式，会造成不同的结果 对-1的原码、反码、补码以及在各种格式符下的结果的分析运行结果如图所示:对-1 无符号格式下的 各种解析方式进行分析运行结果如图所示:不同的

• 第10讲添加符号.doc

  PAGE PAGE 2第10讲 添运算符号一知识要点 根据题目给定的条件和要求添运算符号和括号使等式成立这是一种很有趣的游戏这种游戏需要动脑筋找规律讲究方法一旦掌握方法就有取得成功的把握添运算符号问题通常

• 第6讲_3.5.9C格式符.doc

  c格式符说明c格式符输出输出结果：整数输出helloworld输出结果：4 %d和%c输出输出结果：5 限定宽度

• 第7讲3.5.10s格式符.doc

  s格式符说明s输出 输出结果：21 双%s输出输出结果：22%s多种宽度输出输出结果：

• 第14讲_3.5.14printf输出加号表示正数.doc

  示例：输出：输出+10结果输出：浮点数输出正数示例

• 第10讲自动控制原理.ppt

  #

• 第8讲_3.5.11-3.5.13f格式符.doc

  f格式说明f格式输出运行结果:e格式符说明e格式符输出输出结果：g格式符说明g格式符输出输出结果：