2020518人教2019版必修上册 诱导公式(1)引入:思考:问题1:角α与αk·2π(k∈Z)的三角函数值之间的关系我们知道一个角的三角函数值由它终边上的点决定由此可知终边相同的角同名三角函数值相等(同名是指同是正弦余弦正切)知识点1 角α与αk·2π(k∈Z)的三角函数值之间的关系【对点快练】1.sin 3
2020518人教2019版必修上册诱导公式(2)复习回顾:引入:注:(1)公式(一)(八)都称为诱导公式利用诱导公式可以求三角函数式的值或化简三角函数式诱导公式本身还反映了我们后面要学习的三角函数的性质【变式训练】1.sin21°sin22°sin23°…sin289°____________.人教版必修上册
2020629人教2019版必修上册 倍角公式人教版必修上册
7.2.4 诱导公式(1)考点学习目标诱导公式(一)(四)的推导理解并掌握诱导公式(一)(四)的推导过程从形和数两个角度理解诱导公式诱导公式的应用掌握利用诱导公式进行三角函数式的求值化简以及简单三角恒等式的证明.【学习重点】诱导公式(一)(四)的推导利用诱导公式进行三角函数式的求值化简以及简单三角恒等式的证明【学习难点】诱导公式的综合应用引入:问题1:角α与αk·2π(k∈Z)的三角函数值之间的关
7.2.4诱导公式(2)考点学习目标诱导公式(五)(八)的推导理解并掌握诱导公式(五)(八)的推导过程从形和数两个角度理解诱导公式诱导公式的应用掌握利用诱导公式进行三角函数式的求值化简以及简单三角恒等式的证明.【学习重点】诱导公式(五)(八)的推导利用诱导公式进行三角函数式的求值化简以及简单三角恒等式的证明【学习难点】诱导公式的综合应用复习回顾:1.诱导公式(一)(四)【公式一】:终边相同的角
诱导公式(2)本节课是人教B版必修3《诱导公式》的第2课时上节课已经推导了诱导公式(一)到(四)本节课的内容是三角函数的诱导公式中的公式(五)到(八)利用对称变换推导到的诱导公式(五)再结合诱导公式(五)和诱导公式(一)到(四)可以得到其他的诱导公式充分体现对称变换思想在数学中的应用在练习中加以应用让学生进一步体会的任意性综合八个诱导公式总结出诱导公式的口诀:奇变偶不变符号看象限了解从特
人教2019版必修上册复数的三角形式及运算复习回顾:问题1:复数的三角形式定义问题2:复数的乘法的三角表示及几何意义
2020519人教2019版必修上册 综合复习(1)题型1:弧长公式与面积公式的应用题型2:定义法求三角函数值题型3:利用三角函数符号判断角所在象限题型4:商数关系和平方关系求三角函数值题型5:齐次法求值题型6:整体代换法诱导公式求值人教版必修上册
2020512人教2019版必修上册角的推广问题1:角的概念的推广引入:初中是怎么定义角的(1)我们把有公共端点的两条射线组成的图形称为角这个公共端点称为角的顶点这两条射线称为角的边(2)角可以看成是一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形知识点1 角的概念的推广知识点2:角的加减法运算【对点快
人教2019版必修上册旋转体问题1:圆柱圆锥圆台答:圆台可以看出平行于圆锥底面的平面截圆锥所得到的几何体.例1.写出圆台中任意两条母线的位置关系任意一条母线与底面的位置关系以及两个底面的位置关系解:圆台中任意两条母线都相交任意一条母线与底面都相交两个底面相互平行.答案:B 圆柱的母线长与高 相等则其高等于10.问题
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