浅谈如何进行小学语文作文教学论文关键词:小学语文 作文教学 论文摘要:小学作文是小学语文教学中的重难点.是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题.如何进行小学语文作文的教学本文提出了6点建议?? ?? ?? 小学作文是小学语文教学中的重难点.是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题.也是小学生最不愿意完成的功课传统的语文教学往往是从小学中年级开始进入作文教学.其实小学一年级语文教学就开
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浅谈如何进行小学作文教学贵州省黔西南州兴仁县第七小学 严明仙每当我布置写作文时台下便是一阵惊呼哎呦学生们听到作文二字就头疼交上来的作文也是在敷衍了事我课后也反思了自己的作文教学方式并试着改进渐渐地学生们写的作文有了进步下面我就谈谈我对小学作文教学的一些尝试一:改写作文为大家聊让学生们放下对写作文的恐惧心理 学生们听到作文就害怕我就换了种方式让同学们在上来聊一些课题比如让大家来介绍介绍我们的
浅谈如何进行中学作文教学徐闻县迈陈二中 刘苓众所周知如今作文教学在语文教学中具有举足轻重的地位它不仅是学生进行语文素质训练的主要阵地也是学生把自己的知识体验情感外化的一种表现然而在实际实践过程中我们的作文教学却有许多与课改精神相悖的地方如:部分教师把琢磨应对当成自己的教学内容作文教学中理性意识偏重导致学生作文普遍出现新八股现象如:语言苍白无力感情虚假失
浅谈如何进行议论文写作教学对于初中生来讲议论文写作可以说比较陌生如何做到有效指导学生进行议论文写作首先要让学生明确议论文是区别于以往常写的记叙文的一种全新的文体形式与记叙文的六要素不同一篇完整的议论文由论点论据论证过程三大要素组成其次议论文写作涉及的范围有:谈体会认识看法启发写心得感想分析评论鉴赏专题小论文等形式灵活多样议论文写作看似神秘其实不然我们只要敢于揭开其神秘面纱一篇完整的议论文就会
谈谈小学语文教学中如何进行会意字教学李俊荣小学语文教学中的会意字教学是语文教学中的重点怎样使枯燥的会意字教学变得丰富多彩使学生自觉保持浓厚的识字兴趣是值得我们深思和探索的小学生已经初步接触了会意字形声字和象形字对识字有了一些基础教师应该结合实际面向学生应材施教牢抓识字教学的各个环节为学生的各门课程学习活动打下坚实的基础所谓的会意字是指利用已有的字组合成新字构成新字的两个(或几个)部分凭借着意
浅谈在小学英语中如何进行语音教学伍俊摘 要:在小学英语起始阶段——三四年级虽然教材中没有语音教学的内容但进行语音教学渗透语音知识十分必要能减轻孩子机械记忆的负担对孩子的英语学习有积极地推动作用本文对此进行了论述并提出了优化此阶段语音教学的有效途径关键词:起始阶段 语音教学 语音是语言的物质外壳语音教学是语言教学的基础学习 HYPERLINK :lang.qiaoguzt2
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浅谈语文教学中如何进行德育渗透苏艳虹语文学科教学与思想品德教育正如教书育人一样是一个统一的过程两者密不可分相辅相成相互促进语文课程在对学生渗透德育教育中具有得天独厚的优势因为语文是生命之声是文化之根是精神家园具有丰富的人文内涵与时俱进科教兴国此乃我国当今一项重大举措时代不断进步观念不断更新教育更是不断地发展变化新课程的改革势在必行在课程改革中更应学生在学习过程中的德育教育师者传道授业解惑也在教
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