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读《新教育之梦》有感 暑假读了朱永新老师的《新教育之梦》感触颇多现摘录如下:一我开始仔细阅读朱永新老师的《新教育之梦》引言的内容是《梦想成真》退休教师布罗迪偶然发现孩子们在幼儿园时的作文本作文题目是《未来我是——》布罗迪突发奇想:把这些本子重新发到同学们手中让他们看看现在的我是否实现了50年前儿时的梦想结果他们中有功成名就的学者企业家官员更多的是平平凡凡的普通之人最后找到的是盲童戴维他实现了
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《新教育》读后感 新教育这个词是在2011年与实验小学郑海燕校长网上聊天时听说的之后我网购了朱永新的《新教育》一书进行了细读对新教育实验有了进一步的了解新教育实验是一个以教师的事业发展为起点以六大行动为途径帮助教师和学生过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验其基本思想是: 一新教育的核心理念:为了一切的人为了人的一切 二新教育的价值取向:只要行动就有收获只有坚持才有奇迹 三四种精神:1追求
我在工作中怎样开展新教育实验 寒假里我阅读了朱永新的《新教育》一书这之前我对新教育的了解只是偶尔在上一瞥而过的新教育在线论坛并不以为是通过这次阅读我知道了新教育实验是一个以教师的事业发展为起点以六大行动为途径帮助教师和学生过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验它的核心理念是:为了一切的人为了人的一切 它的价值取向是:只要行动就有收获只有坚持才有奇迹了解了它的精神知道了它的学
读新教育有感 利用这段时间我拜读了朱永新教授所著的《新教育》这本书在我的心中点起了一把火一把让我重新认识我所从事的工作我所具有的教育理想的火过一种幸福完整的教育生活就是我追求的目标我的人生前进的方向 首先我谈谈我对新教育的理解新教育实验主要内容归纳为一二三四五六七八九十十个方面 一就是一个核心理念二就是两个目标 三就是三大改变: 四就是四重教育境界 五就是五个
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读《教育漫话》有感《教育漫话》问世300多年来被誉为近现代英美文化的瑰宝至今仍然是教育学界的重要研究对象是各国教育工和父母的必读之书对近现代英美教育思想的形成有着不可估量的影响作为书信体洛克的语言犹如在和亲朋好友话家常语调亲切平和道理简单明了但其所讲的内容却非常深刻极有启发意义在此我想谈一谈关于幼儿的挫折教育问题人的一生将经历无数困难和挫折孩子要长大将来必定要自己去面对社会人生和生活中的一切因
读《爱的教育》有感这学期老师推荐我们读《爱的教育》这本书读完后不仅是我想起了一首歌《爱的奉献》如果人人都献出一点爱世界将变成美好的人间......这本书采用日记的形式讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事记录了他一年之内在学校家庭社会的所见所闻字里行间洋溢着对祖国父母师长朋友的真挚的爱有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德这正是小说极
读教育名著有感????????有人说读书是一种幸福是一种乐趣是一种享受是的圣人有云:书中自有黄金屋书中自有颜如玉黄金虽然贵重但只要我们读好书就会得到比黄金更贵重的东西——文化知识一个人的一生中之所以能不断提高与其始终如一的学习是分不开的所谓活到老学到老庄子说吾生也有涯而知无涯知识是没有穷尽的坚持学习让人始终处于不败之地反之没有知识的不断补充和积累人便会落后于时代歌德说过谁落后于时代就将承受那
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