主讲老师:刘老师第一节钠及其化合物212 钠的化合物(氧化物)第二章 海水中的重要元素钠和氯钠的化合物一、钠的氧化物:从物质分类的角度分析:氧化钠属于金属氧化物和碱性氧化物碱性氧化物的反应与水反应只生成碱与酸性氧化物反应只生成盐与酸反应生成盐和水Na2O + H2O = 2NaOHNa2O + CO2 = Na2CO3Na2O + H2O = 2NaOH氧化钠是一种比较典型的碱性氧化物1、氧化钠
主讲老师:刘老师第三章 铁 金属材料312铁的氧化物第一节 铁及其化合物同学们大都见过红砖和青砖,你们是否知道它们是由同种砖胚烧制而成的?为什么用相同的材料制成的砖的颜色会不相同呢?情景引入红砖和青砖都是生活中用到的建筑材料两者颜色不同的原因是两者所含的铁的氧化物是不一样的,你认为红砖和青砖中分别含有什么氧化物呢?生产砖时一般用大火将砖坯里外烧透,然后熄火,使窑和砖自然冷却。此时,窑中空气流通,
主讲老师:刘老师第一节钠及其化合物212 钠的化合物(碳酸盐)第二章 海水中的重要元素钠和氯2、碳酸钠和碳酸氢钠生活中的疑问1去污粉中主要含碳酸钠,它为什么能去污?2碳酸氢钠干粉灭火器中灭火剂主要是碳酸氢钠,加工饼干、蛋糕等食品时也常用到碳酸氢钠,碳酸氢钠起什么作用?3患有胃病的人常因胃酸分泌过多而不适,碳酸氢钠片能减轻病人的不适感,为什么?实验一碳酸钠、碳酸氢钠溶解于水及试验溶液的酸碱性实验一
主讲老师:王老师第二章海水中的重要元素钠和氯第一节钠及其化合物211 活 泼 的 金 属 单 质钠英国化学家戴维坚持不懈地从事于利用电池分解各种物质的实验研究。1807年发现了金属钾,几天之后,他又从电解碳酸钠中获得了金属钠。金属钠的发现钠的原子结构:钠原子极易失电子显强还原性是非常活泼的金属钠单质性质的理论分析从物质分类的角度分析:钠属于金属单质从氧化还原的角度分析:钠一定具有还原性根据初中的金
第三章第二节第一课时课前预习·巧设计名师·一点通考点一创新演练·大冲关设计1设计2考点二设计3课下30分钟演练10分钟练习5分钟归纳第二节 几种重要的金属化合物第一课时 钠的重要化合物Na2ONaOHNa2CO3+1-2-1。NaOH+CO2===NaHCO3 一、氧化钠和过氧化钠二、碳酸钠和碳酸氢钠1.物理性质Na2CO3NaHCO3纯碱 苏打小苏打易溶小2.化学性质 三、焰色反应
主讲老师:刘老师第一章物质及其变化第一节物质的分类及转化111 物质的分类情景导入:图书馆里有许许多多的书籍,为什么你很快就找到你需要的书?沃尔玛超市超市里有成千上万种商品,为什么你能够迅速挑出你所需要的东西 机器是怎样将快递件进行分类的?如果以其他方式分类是科学的吗?分类是根据研究对象的共同点和差异点,将其区分为不同种类和层次的科学方法。科学的分类能够反映事物的本质特征,有利于深入研究。所以我
主讲老师:刘老师第三章 铁 金属材料313铁的氢氧化物第一节 铁及其化合物视频:氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液2、铁的氢氧化物:Fe3+ + 3OH- = Fe(OH)3↓氢氧化铁是红褐色沉淀,是否可以通过将铁离子转化为沉淀的方法检验铁离子?亚铁离子是否可以与氢氧根离子反应?若浓度很小,沉淀很少,颜色观察困难若同时有其他氢氧化物沉淀,会干扰检验实验:在硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液向硫酸亚铁溶液中
主讲老师:刘老师第一章物质及其变化第一节物质的分类及转化112 物质的转化 物质的分类是高中化学学习的重要方法,通过上节课的学习,你是不是知道下面的问题:如何对化学物质进行分类?分类的优点是什么?建立科学的分类标准便于对未知物质的研究分析 在高中化学的学习中我们应该如何应用分类来促进自己的学习?物质的转化按照氧化物的性质将氧化物分类酸性氧化物和碱性氧化物性质?与碱反应只生成盐和水与酸反应只生成盐
主讲老师:刘老师第三章 铁 金属材料321铁的合金第二节 金属材料情景导入人类使用材料的进化顺序材料的分类石器时代铜器时代铁器时代材料金属材料非金属材料合成高分子材料智能材料合金材料纯金属功能高分子材料分离膜传感膜热电膜仿生材料隐形材料液晶材料合成材料它们是纯金属做的吗? 在工农业生产和日常生活中,我们很少使用纯金属,而主要使用合金。 由两种或两种以上的金属(或金属跟非金属)熔合而成的具有金属特
主讲老师:刘老师第一章物质及其变化第三节氧化还原反应132氧化剂还原剂氧化还原反应定义物质得氧失氧的反应有元素的化合价升降的反应有电子的转移的反应一、氧化还原反应基本概念1反应物中:氧化剂:得到(或电子对偏向)电子化合价降低的物质。 还原剂:失去(或电子对偏离)电子化合价升高的物质。 【练习】判断下列反应中的氧化剂,还原剂?氧化剂:还原剂:氧化剂:还原剂:氧化剂:还原剂:H2OCKClO3KCl
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