相关文档

• 第三章第三节第2课时课后检测知能提升.doc

  ,　　　　　　　　　　　　　[学生用书单独成册])读某工业地域生产示意图，完成1～2题。1．导致众多工业部门在该工业地域集聚的主要原因是(　　)A．各企业之间存在生产联系B．企业经营者的个人因素C．当地的行政规划D．区域内雄厚的科技力量2．该地域工业生产联系的突出优点是(　　)A．增加产品产量，提高产品质量B．提高资源的利用率，实现降耗减排C．减少劳动力数量，降低劳动成本D．减轻运输压力，

• 第三章第三节第1课时课后检测知能提升.doc

  ,　　　　　　　　　　　　　[学生用书单独成册])读工业部门产品成本比例示意图，回答1～2题。1．发展甲类工业，最具优势的地区是(　　)A．中国的西宁 　　　　　　 B．美国旧金山的硅谷C．印度的新德里D．澳大利亚的悉尼2．下列工厂布局，与乙类工业的区位要求符合的是(　　)A．恒河三角洲建棉纺织厂B．东京建石油化工厂C．广东东莞市建制糖厂D．上海建钢铁厂解析：第1题，图中甲类工业科技投入成本最

• 第三章第二节第1课时课后检测知能提升.doc

  ,　　　　　　　　　　　　　[学生用书单独成册])下图两地区均为我国重要鲜花生产地。读图完成1～2题。1．与乙地区相比，甲地区发展鲜花生产的优势自然条件是(　　)①热量丰富　②光照充足　③地形平坦　④水源丰富A．①②　　　　　　　　B．①④C．②③D．③④2．与甲地区相比，乙地区维持其市场竞争力的优势条件是(　　)A．专业化、规模化生产，鲜花价格较低B．土地丰富，天然花卉品种较多C．培植历史久

• 第三章第一节课后检测知能提升.doc

  ,　　　　　　　　　　　　　[学生用书单独成册])深圳位于广东省南部，南临深圳湾和大鹏湾，与珠海隔珠江口相望，是连接祖国内地和香港的主要纽带。深圳市民以外来人员为主，却创造了城市发展的奇迹。读深圳区位示意图，完成1～2题。1．深圳创造城市发展奇迹的最主要影响因素是(　　)A．深圳地理位置优越B．国家政策扶持C．外来移民带来先进经验D．气候适宜2．下列不属于深圳奇迹的影响因素的是(　　)A．与香

• 第三章第四节课后检测知能提升.doc

  ,　　　　　　　　　　　　　[学生用书单独成册])下面两幅图是四种运输方式(铁路、公路、水运、航空)特征比较示意图。据此完成1～2题。图1图21．图1与图2中交通运输方式配对正确的是(　　)A．甲①　　　　　　　　　B．乙②C．丙④D．丁③2．下列贸易中，选择的运输方式合理的是(　　)A．天然橡胶：泰国→中国　选乙B．铁矿：澳大利亚→中国　选丁C．鲜花：温哥华→西雅图　选①D．集成块：硅谷→渥

• 第三章第三节课后知能检测.doc

  一选择题2009年3月18日国家商务部正式宣布：根据中国反垄断法禁止可口可乐收购汇源结合下图回答12题1．汇源果汁可口可乐生产厂的区位选择分别属于(　　)A．原料指向型劳动力指向型B．技术指向型市场指向型C．劳动力指向型技术指向型D．原料指向型市场指向型2．可口可乐欲收购汇源果汁有限主要原因是中国拥有(　　)A．丰富的原料　　　　　B．庞大的市场C．廉价的劳动力 D．先进的技

• 地理必修2课时提升卷（九）__第三章__第三节.doc

  温馨提示： 此套题为Word版请按住Ctrl滑动鼠标滚轴调节合适的观看比例答案解析附后关闭Word文档返回原板块课时提升卷（九）　工业区位因素与工业地域联系(30分钟　50分)一选择题(每小题4分共24分)1.工业生产布局受自然人文资源因素的影响下列工业布局与其所对应的主导因素不匹配的是　(　　)A.黑龙江木材加工业——森林资源丰富B.内蒙古呼和浩特乳品业——劳动力密集C.浙江杭州丝绸业——

• 第三章_第三节_第2课时.doc

  第2课时　乙　酸一、乙酸1．分子组成和结构分子式结构式结构简式官能团分子模型C2H4O22物理性质3．化学性质(1)弱酸性乙酸是一元弱酸，在水中部分电离，电离方程式为_______________，其酸性比碳酸的酸性强，具有酸的通性。下列几个问题均能体现乙酸的酸性，请按要求完成问题：①乙酸能使紫色石蕊溶液变____色；②乙酸与Mg反应的化学方程式：________________________

• 第三章__第三节__第2课时.doc

  第2课时　酯[学习目标定位]　1知道酯的组成和结构特点。2知道酯的主要化学性质。1．乙醇的结构式为，其官能团是OH。(1)当乙醇与Na反应时，断裂的是①键(填序号，下同)。(2)当乙醇与O2发生催化氧化时，断裂的是①③键。(3)当乙醇与HBr发生反应时，断裂的是②键。(4)当乙醇发生酯化反应时，断裂的是①键。2．乙酸的结构式为，其官能团是COOH。(1)当乙酸表现出酸的性质时，断裂的是①键。(2

• 第三章_第三节第2课时.doc

  第2课时　酯目标要求　1认识酯的结构，理解酯的性质。2会书写酯的同分异构体。一、酯的概念和结构1．概念酯是羧酸分子中的__________被__________取代后的产物。2．组成和结构酯的结构通式：________，R和R′可以相同也可以不同，其官能团名称为______。饱和一元羧酸和饱和一元醇形成的酯的分子通式为______________。3．命名酯类化合物是根据生成酯的酸和醇的名称来命