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  春山《鸟鸣涧》 王维人闲桂花落夜静春山空月出惊山鸟时鸣春涧中春花《江畔独步寻花》 杜甫黄四娘家花满蹊千朵万朵压枝低留连戏蝶时时舞自在娇莺恰恰啼《游园不值》叶绍翁应怜屐齿印苍苔小扣柴扉久不开春色满园关不住一枝红杏出墙来《春日》朱熹生日寻芳泗水滨无边光景一时新等到闲识得东风面万紫千红总是春春草《草》白居易离离原上草一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生《村居》高鼎草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来

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  读后感及建议：论文就是对论题的理解通过摆事实讲道理阐明自己的观点和见解（这种观点和见解要有理论和实践支撑）印象：主题不新颖不响亮论点太泛论据凌乱缺少事实（教学实践的积累）依据对相关东西叙述太多引经据典太多自己东西太少有摘抄整合拾人牙慧之嫌建议：1题目可否改为：架起低语教学的彩虹——谈儿童诗的教学尝试（或其他）2把题目《儿童诗价值情感的教学追求》作为一个论点把全文中的相关大标题进行整合成一个或两个次

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  向着明亮那方【日】? 金子美玲? ? ? ? 向着明亮那方? ? 向着明亮那方? ? 哪怕一片叶子? ? ? ? ?? 也要向着阳光洒下的方向? ?? ? 灌木丛中的小草啊? ? ? ??向着明亮那方? ? ? 向着明亮那方? ? ? ? 哪怕烧焦了翅膀? ? ? ?? ? ? 也要飞向灯火闪烁的地方? ? ? ?? ?寒冬里的飞虫啊? ? ? ?? 向着明亮那方? ? ? ?

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  儿童诗：???来源：???录入时间：2008-01-20 19:53:49???点击： 18128次一什么是儿童诗儿童诗是指以儿童为对象的符合儿童的心理和审美特点使用最富于感情最凝练有韵律分行的语言来表情达意的一种艺术形式也包括儿童为抒怀而创作的诗儿童诗是诗的一个分支由于它受到特定读者对象心理特征的制约因此所反映的生活内容所进行的艺术构思所展开的联想和想象所运用的文学语言等等都必须符合儿童的年

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  陈洁英 同学的作品《天上的星》在腾蛟二小儿童诗比赛中荣获二等奖特发此状以资鼓励 平阳县腾蛟二小 :

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  春天是淘气的小姑娘她在大地上敲敲打打春雷轰的一声吵醒了虫子叫醒了鸟儿唤醒了花儿春天是淘气的小姑娘她在大地上涂涂画画把树儿涂成绿色把天空抹成蓝色把花瓣画成彩色你说她淘气不淘气 泉水叮叮咚 万嘉辉泉水叮叮咚泉水叮叮咚…… 叮叮咚的泉水像为春姑娘拨动着琴弦泉水唱着歌儿流到果园里花儿绽开笑脸白的是梨花粉的是桃花泉水流到田野里农民正在灌溉苗儿喝足了水

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  冬爷爷捏红了弟弟的鼻子 天空中 一朵朵雪花 在飘…… 北风里 一只只鹅乌 在叫…… 大树下 弟弟举起了弹弓 在瞄…… 惹恼了冬爷爷 把弟弟的鼻子 捏红了 水果们的晚会 窗外流动着宝石蓝色的夜 屋子里流进来牛乳一样白的月光 水果店里的钟当当地敲过了十二下 美丽的水果们就都一齐醒过来 请夜风指挥虫儿们的乐队来伴奏 这奇异的晚会就开了场 第一个是香蕉姑娘和风梨小姐的高山舞 跳起来裙子就飘呀飘的那么长：

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  诗歌欣赏读诗读写给孩子的诗于是就有孩子一样简单快乐的心情不学写字有坏处 台湾 方素珍小虫写信给蚂蚁他在叶子上咬了三个洞表示我想你蚂蚁收到他的信也在叶子上咬了三个洞表示看不懂小虫不知道蚂蚁的意思蚂蚁不知道小虫的想念怎么办呢早起的鸟美国 谢尔·希尔弗斯坦哦如果你是小鸟你一定要起早把那虫虫捉到好把早饭吃饱如果你是小鸟你一定要起早——可如果你是虫虫最好睡个懒觉收 获台湾 方素珍动了 动了鱼儿上当了哈