古典概型习题课[自学目标]1知识与技能:(1)正确理解古典概型的两大特点:1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个2)每个基本事件出现的可能性相等 (2)掌握古典概型的概率计算公式 2过程与方法:(1)通过对现实生活中具体的概率问题的探究感知应用数学解决问题的方法体会数学知识与现实世界的联系培养逻辑推理能力 3情感态度与价值观:通过数学与探究活动体会理论来源于实践并应用于实践的辩证唯物主
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级NO.1 知能巧整合 夯基砌高楼NO.2 典例悟内涵 点化新思路NO.3 真题明考向 备考上高速课 时 作 业 工具第十一章 概率栏目导引单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级NO.1 知能巧整合 夯基砌高楼NO.2 典例悟内涵 点化新思路NO.
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古典概型习题课教学目的: 复习古典概型的算法 运用图示法及树图法求古典概型教学过程:例1:抛掷2颗质地均匀的骰子1)求点数和为8的概率2)求至少出现一次6点的概率3)点数之和大于6的概率例2:一个口袋内装有2个白球3个红球1)从中任取一个球求取到红球的概率2)从中先后两次取各取一个球求取到红球的概率3)从中一次取2个球求取到红球的概率例3:一个口袋内装有白球红球黑球黄球大小相同的四个小球
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古典概型习题课 1.基本事件有如下两个特点: (1)任何两个基本事件是 的. (2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成 . 2.一般地一次试验有下面两个特征: (1)有限性即在一次试验中可能出现的结果只有有限个即只有有限个不同的基本事件 (2)等可能
古典概型习题课复习1、概率的基本性质2、古典概型练习 课本P133A组1、2、4B组1作业P134A组5、6 B组2
1.在三棱锥的六条棱中任意选择两条则这两条棱是一对异面直线的概率为( C )A.eq f(120) B.eq f(115) C.eq f(15) D.eq f(16)2.一对年轻夫妇和其两岁的孩子做游戏让孩子把分别写有OneWorldOneDream的四张卡片随机排成一行若卡片按从左到右的顺序排成One World One Dream则孩子会得到父母的
古典概型1.在三棱锥的六条棱中任意选择两条则这两条棱是一对异面直线的概率为( C )A.eq f(120) B.eq f(115) C.eq f(15) D.eq f(16)2.一对年轻夫妇和其两岁的孩子做游戏让孩子把分别写有OneWorldOneDream的四张卡片随机排成一行若卡片按从左到右的顺序排成One World One Dream则孩子会得到父母的奖励那
练习题1.从正六边形的6个顶点中随机选择4个顶点则以它们作为顶点的四边形是矩形的概率等于(A) (B) (C) (D) (9)D【命题意图】本题考查古典概型的概率问题.属中等偏难题.【解析】通过画树状图可知从正六边形的6个顶点中随机选择4个顶点以它们作为顶点的四边形共有15个其中能构成矩形3个所以是矩形的概率为.故选. 有3个兴趣小组甲乙两
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