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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.czsx人教版小学六年级数学—— 统计授课教师:方迎花扇形统计图指导老师:何 洋 知识回顾1我们学习了哪些统计图条形统计图折线统计图2它们有什么特点条形统计图可以清楚地看出数量的多少折线统计图不仅可以看出数量的多少还可以看出数量增减变化的情况扇形统计图 情景导入 为了丰富同学们的课余生活方老师想
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级授课教师:杨琪2011年12月14日6.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级扇形统计图人教版六年级数学上册第六单元条形统计图特点:能清楚的表示出各种数量的多少折线统计图特点:既能表示数量的多少又能表示出数量的增减变化情况复 习圆心角360计算:360度的15是多少120度的70是多少360×15=54°120×70=84 °
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级项目人数足球8乒乓球12踢毽5跳绳6其他9六(1)班同学最喜欢的运动项目统计表 条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量根据数量的多少画成长短不同的直条然后把这些直条按照一定的顺序排列从条形统计图很容易看出数量的多少 折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量根据数量的多少描出各点然后把各点用线段连接起来折线统
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