数列复习(1)1.数列的有关概念及表示法 数列的表示方法:(1)列举法(2)图象法(3)解析法(4)递推法.例1. 求下面各数列的一个通项:(1)1-11-11…(2) …(3) …2. 数列的前项和(1)(2)与的关系:例2.已知数列的前项的和求变式:已知数列的前项的和求3.等差数列的概念及基本运算例3.已知某等差数列共有10项其奇数项之和为15偶数项之和为30则其公差为( )
20112012学年度高二数学·必修5(人教A版)济宁市育才中学 高二数学组必修5-第二章数列-2.4等比数列(1)22复习引入必修5-第二章数列-2.4等比数列(1)22问题提出必修5-第二章数列-2.4等比数列(1)22知识探究必修5-第二章数列-2.4等比数列(1)22例题讲评必修5-第二章数列-2.4等比数列(1)22小结必修5-第二章数列-2.4等比数列(1)22课后作业2.4 等比
2010~2011学年度高二数学·必修5(人教A版)济宁育才中学高二数学组22 等差数列(1)1数列有哪几种表示方法?通项公式法、列表法、图象法、递推法2根据数列的项数多少和项的大小变化规律,数列可分为哪些类型?有穷数列,无穷数列;递增数列,递减数列,摆动数列,常数列(1)从0开始,将5的倍数按从小到大的顺序排列,组成的数列为:(2)在2000年悉尼奥运会上,女子举重被正式列为比赛项目,该项目共设
26 数列求和等差数列前n项和公式:1公式法:等比数列的前n项和公式: 当q=1时,Sn=na1; 2分组求和法有一类数列,既不是等差数列,也不是等比数列,若将这类数列适当拆开,可分为几个等差、等比或常见的数列,然后分别求和,再将其合并即可 适用于分式形式的通项公式,每一项都能拆分为两项的差,累加后能抵消若干项的数列求和可用,an=f(n+1)-f(n),然后累加时抵消中间的许多项。 3、裂项相消
高考专题复习数列求和授课人:沈治刚中央电视台的《开心辞典》栏目,有一次的最后一题是:“给出一组数1,3,6,10,15…,则第7个数是什么?”你认为第7个数是那么,这组数之间的规律是28a2-a1=2a3-a2=3a4-a3=4an-an-1=nan=1+2+3+…+n叠加求和2:等比数列前n项和公式:复习:1:等差数列前n项和公式: 求数列的前n项和,通常要掌握以下解法:1直接法2公式法3倒序相
课 题:数列复习小结教学目的:1.系统掌握数列的有关概念和公式2.了解数列的通项公式与前n项和公式的关系3.能通过前n项和公式求出数列的通项公式w.w.w.k.s.5.u.c.o.m授课类型:复习课课时安排:2课时教学过程:一本章知识结构二知识纲要(1)数列的概念通项公式数列的分类从函数的观点看数列.(2)等差等比数列的定义.(3)等差等比数列的通项公式.(4)等差中项等比中项.(5)
与数学为友生活会有许多乐趣 第二章 基本初等函数( = 1 ROMAN I)复习 (1)制卷:周启杰 审核:郭德宝 王翠凤 使用时间 第九周【学习目标】:(1)能熟练地计算指数对数(2)能利用指数函数对数函数的性质解决问题【学法指导】:(1)指数对数的运算依据是其运算性质如何利用运算性质便是指数式对数式变形的方向(2)把复杂的陌生的问题转化为简单的熟悉的问题是解
石漠化数量影响因素世界人口增长有明显的地区差异5.人口迁移迁入 美洲亚洲合理人口容量主要因素:土地水资源城市化行政因素:合理引导城市规划住宅B3.城市规模等级与服务功能小城市化的概念 发展水平 快交通阻塞交通事故停车城市的数目有少到多
习题课(2)一选择题(每小题5分共30分)1.在下列各组数中能组成等比数列的是( )A.eq f(12)eq f(13)eq f(14) B.lg2lg4lg8C.a2a4a8 D.2-2eq r(2)4解析:利用等比数列的定义依次判断.答案:D2.已知x2x23x3是一个等比数列的前三项则第四项为( )A.-27 B.-. D.12解析:由eq f(2x2x)e
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