单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数与除法(一)人教新课标五年级数学下册实验小学 陈庆武( )( )4个 是3个 是154518( )( )38 里面有5个57( )( )里面有3个34( )( )141725复习 1里面有( )个( )( )修路队7天修路77米平均每天修这段路的 平均每天修
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数与除法(一)( )( )4个 是3个 是154518( )( )38 里面有5个57( )( )里面有3个34( )( )141725基本训练 1里面有( )个( )( )修路队7天修路77米平均每天修这段路的 平均每天修( )米11 1 什么
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数与除法(一)人教版五年级数学下册渌渚镇小 吕云波( )( )4个 是3个 是1518( )( ) 里面有5个57( )( )里面有3个34( )( )25复习 1里面有( )个( )( )修路队7天修路77米平均每天修这段路的 平均每天修( )米11
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数与除法(一)人教新课标五年级数学下册玉田百姓( )( )4个 是3个 是154518( )( )38 里面有5个57( )( )里面有3个34( )( )141725复习 1里面有( )个( )( )修路队7天修路77米平均每天修这段路的 平均每天修(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数与除法(二)人教版(新课标)五年级数学下册P66及练习十二芙蓉学校 梁拱铭8÷15( )( )( )÷( )37( )÷9796÷( )621复习5角 元( )( )10g kg( )( )12分 时( )( )30cm dm( )( )60cm2 dm
五年级数学下册第三单元 分数除法第一课时 倒数教学目标:能力目标:培养学生动手动脑能力以及判断推理能力知识目标:能清楚地知道倒数的概念能求一个数的倒数情感目标:培养学生愿意交流合作喜欢数学的情操感受数学来源于生活教学重点:能求一个数的倒数教学策略:在小组间交流合作的基础上得出倒数的概念并能求一个数的倒数教学准备:投影仪教学过程:一导入新课利用分数乘分数算式导入新课二学习倒数的概念1利用投
表示把单位1平均分成( )份取这样的( ) 份的数复习÷13所以:3÷4= (块)你发现分数与除法有什么关系被除数 区 别除法是一种运算n1( )7想:把立方分米改写成立方米要除以进率( )376079练习十二
五年级数学下册第一单元 分数乘法第一课时 分数乘法(一)教学目标:能力目标:能根据解决问题的需要探究有关的数学信息发展初步的分数乘法的能力知识目标:学习整数乘以分数的计算方法让学生亲自经历探究整数乘以分数的计算原理学生能够熟练准确的计算整数乘以分数情感目标:使学生感受到分数乘法与生活的密切联系培养学习数学的良好兴趣教学重点难点:学生能够熟练的计算整数乘以分数 教学方法:师生共同归纳和推理
第五单元 小数除法教学内容:义务教育课程标准实验教材四年级(下册)第5778页单元教学目标:在知识迁移中理解小数除法的基本计算方法在认知冲突中让学生体会生活中存在着需要用除数是小数的小数除法去解决的问题体验数学与生活的密切联系在实际情境中认识积商取近似值的必要性4在解决问题中发现循环小数的特征后续学习的相关内容五年级上册分数的加减法五年级下册分数的乘除法前后联系:已学过的相关内容三年级
子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:内容:子页2题目子页3子页1子页2子页3主页子页4子页3题目子页1子页2子页3主页子页4THANK YOU北师大版 五年级下册 第五单元 分数除法问题探究练习拓展把一张纸的 平均分成2份每份是这张纸的几分之几把一张纸的
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