专题一:和差倍分问题列方程解应用题什么叫做等式? 表示相等关系的式子叫做等式 什么叫做方程?含有未知数的等式叫做方程 等式有什么特征?问题:有等号,有左边和右边 方程有什么特征?有等号,有左边和右边且含有未知数 把“x的15%列成代数式,结果是什么? 解:15%x 例题1:一根绳子,第一次剪去它的一半多一米,第二次剪去剩下的一半少一米,最后剩下25米长,问:这根绳子全长是多少米?问题一归纳:解方程
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一元一次方程的应用航行问题常用的等量关系是:(1)顺水速度=静水速度水流速度(2)逆水速度=静水速度-水流速度(3)顺速 — 逆速 = 2水速 顺速 逆速 = 2船速(4)顺水的路程 = 逆水的路程 问题1:一架飞机飞行在两个城市之间风速为
专题三:调配问题调配问题的种类:内部调配外部调配按比例调配调配问题内部调配:甲队为m人乙队为n人调动x人调动后:甲队为m-x人乙队为n-x人等量关系=甲队人数为乙队人数2倍m-x=2(n+x)外部调配:从外面调入p人甲队为m人乙队为n人调动x人调动p-x人甲队为m+x人乙队为n+(p-x)人按比例调配全校总人数为m人初一年级占5等量关系:总人数=初一年级人数+初二年级人数 +初三年级人数初二年级占
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级解一元一次方程应用列一元一次方程解应用题的步骤 :(1)仔细审题找出能表示应用题全部含义的一个相等关系(2)设一个未知数并根据相等关系列出需要的代数式(3)根据相等关系列出一元一次方程(4)解这个方程求出未知数的值(5)作答注意:(1)设未知数及作答时若有单位的一定要带单位(2)方程中数量单位要统一解一元一次方程应用配套问题在
(1)顺水速度=静水速度水流速度(2)逆水速度=静水速度-水流速度系数化为1得 x=840 分析:本题是行程问题但涉及水流速度必须要 掌握:顺水速度=船速水速 逆水速度=船速-水速依题意得:X=27解:设两城之间距离为x 公里则顺风速为 公 里小
一元一次方程解应用题-----行程问题七(12)邢剑1、审读懂题意,找出等量关系。【解题思路】2、设巧设未知数。 3、列根据等量关系列方程。 4、解解方程,求未知数的值。 5、答检验,写答案(注意写清单位和答话)。 6、练勤加练习,熟能生巧。触类旁通,举一反三。 例1.甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里。 (1)慢车先开出1小时,
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级列一元一次方程解应用题的一般步骤(1)读题审题:弄清题意.(2)找出等量关系:找出题目中的相等关系.(3)设出未知数列出方程:设出未知数X后表示出相关的含X的式子然后利用已找出的等量关系列出方程.(4)解方程:解所列的方程求出X的值.(5)检验写答案:检
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一元一次方程的应用鹤壁四中七年级数学组列方程是解决实际问题的有效途径之一你能描述列方程解决实际问题的一般过程吗1审题:分析题意找出图中的数量及其关系2设元:选择一个适当的未知数用字母表示(如X)3列方程:根据找出的相等关系列出方程4解方程:求出未知数的值5检验:检查求得的值是否正确和符合实际情形6答:写出答案基础题 已知矩形的
你能描述列方程解决实际问题的一般过程吗已知矩形的周长为20厘米设长为x厘米则宽为( ).3三个连续的奇数的和为57求这三个数若设中间一个奇数为X则另外两个为______________并可得方程为______________X7(1)顺流(风)航行的路程=逆流(风)航行的路程二相遇问题的等量关系X49学 校2. 甲乙两地路程为180千米一人骑自行车从甲地出发每时走15千米另一人骑摩托车从乙地
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