1. 某商贩去菜摊买黄瓜他上午买了30斤价格为每斤x元下午他又买了20斤价格为每斤y元后来他以每斤元的价格卖完后结果发现自己赔了钱其原因是( )<y >y ≤y ≥y2.若干名学生若干间宿舍若每间住4人将有20人无法安排住处若每间住8人则有一间宿舍的人不空也不满.问学生有多少人宿舍有几间3乘某城市的一种出租车起价是10元(即行驶路程在5Km以内都付10元车费)达到或超
海淀一模18. 列方程(组)解应用题:雅安地震灾情牵动全国人民的心.某厂计划加工1500顶帐篷支援灾区加工了300顶帐篷后由于救灾需要将工作效率提高到原计划的2倍结果提前4天完成了任务.求原计划每天加工多少顶帐篷.密云一模18.列方程或方程组解应用题: 某服装厂设计了一款新式夏装想尽快制作8800 件投入市场服装厂有AB 两个制衣车间A 车间每天加工的数量是B车间的1.2 倍
1甲乙丙三种货物共有167吨甲种货物比乙种货物的2倍少5吨丙种货物比甲种货物的多3吨求甲乙丙三种货物各多少吨2有蔬菜地975公顷种植青菜西红柿和芹菜其中青菜和西红柿的面积比是3︰2种西红柿和芹菜的面积比是5︰7三种蔬菜各种的面积是多少公顷3小名出去旅游四天已知四天日期之和为66求这四天分别是哪几日4小华在日历上任意找出一个数发现它连同上下左右的共5个数的和为85请求出小华找的数5甲车队有15辆汽车
龙文教育教师1对1个性化教案学生吴成阳教师姚文卓授课日期2011-8-24授课时段10:00-12:00课题 归一应用题考点分析1.使学生在理解的基础上认识归一应用题的结构特点能正确地分析归一应用题 的数量关系掌握这类应用题的解答规律学会列综合算式解答归一应用题.2.培养学生学会有条理有根据的进行思考提高分析解答实际问题的能力.教学步骤及教学内容教学导入:准备检查作业评讲教学过
一般应用题一般应用题可以分为简单应用题和复合应用题简单应用题通常指经过一步计算来解答的应用题复合应用题则通常指经过两步或者两步以上的计算来解答的应用题复合应用题又可以分为典型应用题和非典型应用题一般简单应用题可以根据它的运算方法分为加法应用题减法应用题乘法应用题和除法应用题四种类型一简单应用题(一)用加法解答的应用题1.求两个数的和 例小云画了8朵花小明画了4朵花他们一共画了多少朵花分析:要求一共
一般应用题教学目标:培养学生认真审题理解题意的能力通过对条件进行比较转化重新组合等多种手段找到解题的突破口从而使问题得以顺利解决教学内容:例题1某玩具厂把630件玩具分别装在5个塑料箱和6个纸箱里1个塑料箱与3个纸箱装的玩具同样多没个塑料箱和纸箱各装多少件玩具2一桶油连桶重180千克用去一半油后连桶重100千克问:油和桶各重多少千克有5盒茶叶如果从每盒中取出200克那么5盒剩下的茶叶正好和原来4盒
应用题:1. 一只母鸡平均每天要吃千克饲料照这样计算5只母鸡一个星期需吃多少千克饲料 2. 菜站运来吨黄瓜运来的土豆是黄瓜的倍白菜是土豆的倍.菜站运来白菜多少吨 3. 有一小正方形边长分米如果用这样的4块小正方形拼成一个大正方形大正方形的面积是多少 4. 新明小学的操场宽米是长的一半操场的面积是多少5筑路队修筑一条公路.已经修了千米剩下的比修了的倍多5千米还剩多少千米没修6. 粮食仓库运来吨大米运
一元一次不等式应用题集锦把价格为每千克20元的甲种糖果8千克和价格为每千克18元的乙种糖果若干千克混合要使总价不超过400元且糖果不少于15千克所混合的乙种糖果最多是多少最少是多少某中学为八年级寄宿学生安排宿舍如果每间4人那么有20人无法安排如果每间8人那么有一间不空也不满求宿舍间数和寄宿学生人数某校为了奖励在数学竞赛中获奖的学生买了若干本课外读物准备送给他们.如果每人送3本则还余8本如果前
年龄问题1 现在儿子的年龄是8岁父亲的年龄是儿子年龄的4倍( )年后父亲的年龄是儿子年龄的3倍2小明和父亲现在的年龄和为91岁当父亲的年龄是小明年龄2倍的时候小明的娘另正好是父亲现在年龄的1∕3求小明现在的年龄是多少岁3爸爸今年36岁小明今年14岁当爸爸的年龄是小明的年龄的2倍时小明几岁分段收费问题1某地出租车的收费标准是:起步价7元(即行驶距离不超过3km都需付7元车费)超过3km以后每增加
一年级 HYPERLINK t _blank 应用题1同学们要做80个灯笼已做好8个还要做多少个 2从花上飞走了26只蝴蝶又飞走了15只两次飞走了多少只 3飞机场上有15架飞机飞走了3架现在机场上有飞机多少架 4小苹种7盆红花又种了同样多的黄花两种花共多少盆 5学校原有54瓶胶水又买回19瓶现在有多少瓶 6小强家有19个苹果吃了13个还有多少个 7汽车总站有73辆汽车开走了28辆还有
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