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课 题第八单元备课教材内容解决问题主备教师三年级 教学内容除法两步计算解决问题.乘除法除法两步计算解决问题.乘减(加〉两步计算解决问题除减(加〉两步计算解决问题教学目标使学生经历从实际生活中发现问题提出问题解决问题的过程学会用两步计算解决问题2 感受数学在日常生活中的作用初步形成综合运用数学知识解决问题的能力 教学重点1能运用乘法(或除法)乘法和除法两步计算解决问题 2能运用乘法和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一创设情境引入新课58个珠子10个穿一串能穿几串同学们看这里有许多漂亮的珠子我想把它穿成手串你们愿意和老师一起穿吗在穿手串的时候注意老师的要求二自主探究解决问题(一)观察发现提取信息58个珠子10个穿一串能穿几串同学们从这幅图中你能知道什么二自主探究解决问题(二)自主探究解决问题你想怎么解决呢自己试一试和小组内的同学交流一下剩
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级解决问题解决问题解决问题 30里有( )个十 45里有( )个十 78里有( )个十 8个十是( )5个十和3个一是( ) 6个一和2个十是( )347805326复习:58个珠子10个穿一串 能穿几串你想怎么解决呢自己试一试和小组内的同学交流一下剩下的8个还能穿成一串吗为什么解答
人教版小学四年级下册数学第一单元解决问题练习1打字员8分钟能打960个字照这样计算30分钟能打多少个字2一箱伊利牛奶24盒每箱售价48元如果小明买8盒要多少元3图书馆有故事书78本上午借走37本下午还回28本现在图书馆还有故事书多少本4停车场上车牌号是单数的有46辆车牌号是双数的车比是单数的车的3倍多15辆车牌号是双数车有多少辆5一瓶药有80片如果一位患者一天吃4片可以吃10天这瓶药够吃吗6
作业 : 1打字员8分钟能打960个字照这样计算30分钟能打多少个字2一箱伊利牛奶24盒每箱售价48元如果小明买8盒要多少元3图书馆有故事书78本上午借走37本下午还回28本现在图书馆还有故事书多少本4停车场上车牌号是单数的有46辆车牌号是双数的车比是单数的车的3倍多15辆车牌号是双数车有多少辆5一瓶药有80片如果一位患者一天吃4片可以吃10
第一单元:单元教学计划单元教学内容:第一单元(解决问题)单元教学要求:1结合现实生活中的具体情境使学生初步理解数学问题的基本含义学生用两步计算的方法解决问题知道小括号的作用2培养学生认真观察独立思考等良好的学习习惯初步培养学生在实际生活中发现问题提出问题解决问题的能力单元教学重难点:1小括号的使用2综合算式的应用单元课时安排:约4课时第一课时 解决问题教学内容:
第一单元:单元教学计划单元教学内容:第一单元(解决问题)单元教学要求:1结合现实生活中的具体情境使学生初步理解数学问题的基本含义学生用两步计算的方法解决问题知道小括号的作用2培养学生认真观察独立思考等良好的学习习惯初步培养学生在实际生活中发现问题提出问题解决问题的能力单元教学重难点:1小括号的使用2综合算式的应用单元课时安排:约4课时第一课时 解决问题教学内容:
练习卷:第一单元解决问题班别: : : 成绩:借给我们班30个还剩几个1体育室有34个11个2我吃23颗我一共摘了50颗花生 还剩多少颗花生我吃了19颗3三个小组一共收集了94个矿泉水瓶第一组收集了34个第二组收集了29个第三组收集了多少个4图书
二年级数学下册第一单元解决问题测试题1一直接写得数 50-1611=????? 6×7-22=?????? 3×8÷4=?????? 2713-17= 12-1×1=?????? 0×28=?????? 90-(1417)=??? 20(90-10)=??????? (147)÷3=?????? (60-6)÷6= 二填空 1在含有小括号的算式里要先算(??????????????
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