单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级智力闯关——大班数学活动梧台镇成才幼儿园 刘莹莹活用教材9-8= 145=9把9以内的加减与集合有机融合在一起 活动目标:1认识圈里圈外标记图学习正确判断物体在圈里圈外的空间位置并计数2能够按照标记图运用9以内的加减在圈里圈外正确地摆放物体数量初步学习逆向思维方式3积极参与游戏活动体验合作活动的乐趣活动重点:运用9以内的
幼儿园集体备课记录表备课时间 备课教师活动名称 智力闯关活动领域科学公案修改稿活动目标:1.了解自编应用题必须有两个数和一个问题能编出7以内数的应用题并说出算式2.体验创编过程的成功与快乐提高语言表达能力 活动准备:1.幼儿学习资源2第27页数字卡片2.水彩笔练习纸活动过程:1.采用智力闯关的游戏形式引导幼儿复习7的加减法游戏名称:看谁算得快游戏玩法:教师说出7以内的加减法题幼儿抢答答对的奖励2.
人教版九年级物理第十三章第二节:重力本说课内容说教材1说学情2说教法34说教学过程5板书设计6说学法一、说教材(一)本课的地位和作用重力是人教版教科书中九年级物理第十三章第二节的内容,也是本章的一个重点内容 。 重力是一种最常见的力,它在力学学习中有广泛的应用,在对物体进行受力分析时,必须先研究重力对物体的运动有无影响,因此,重力在力学中处于基础的地位。 (二)教学目标1、知识与技能了解重力是如
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级智力七巧板的课程 一演变发展史 二按 样 拼 图三按 图 分 解 四专 题 设 计 五观 察 创 造 六举 一 反 三 七一 图 多 拼 八多幅组合创造 小小七巧板 创新天地宽——智力七巧板系列活动对提高学生科技创新素质的作用(吴江市实验小学) 智
一、说教材二、说学情三、说教学目标四、说教学方法五、说教学程序六、说板书设计说课流程七、说教学理念探究重力大小与质量的关系一、说教材出自:人教版九年级物理第十二章第一节地位:重力大小与质量的关系是这一节的核心,是以后学习重力势能、做功等知识的基础,在力学中处于举足轻重的地位。特点及作用:教材中通过让学生分组探究重力大小与质量的关系,极大地调动了学生的积极性,活跃了气氛。但对学生的实验能力和综合
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level七巧科技KEMAOClick to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird
2第一部分:说课程定位培养目标培养依法纳税意识将税法与财务会计法律等专业知识结合设计本课程综合性纳税申报表填制2次以上2学期间至少一次到实训基地观摩涉税业务处理项目1.引入案例情景分组讨论等教学方法3.运用消化巩固知识
七巧科技系列活动全国组委会七巧科技与创新教育KEMAO智力美画板活动课程“智力美画板”是根据教育部正在试行的“创造教育”《图形组合训练》大纲要求设计的,已获国家专利。它由18个简笔美术画孔组成,通过高度概括的线条描绘大千世界,可以勾画出数以万计的形象逼真、活泼生动的简笔画谱。美画板不仅可以单独勾画出无数的自然景观、生活场景、寓言故事、古诗情景。还能与“智力七巧板”整合运用,其拼组空间就更加变化莫测
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级二 力 平 衡 吉州区兴桥中学 罗小明说教材说教法与学法 说教学程序 教学评价与反思说教学预测一说教材 1.说教材的地位和作用 2.说学情分析 3.说教学目标
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