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  成语辨析1 耸人听闻 骇人听闻：前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”，后者则指“事件本身使人听了非常吃惊害怕”。 2 如虎添翼 为虎添翼：前者指“使强的更强”，一般用于人或组织，带褒义。后者比喻“给恶人做帮凶，助长恶人的势力”，带贬义。 3 养痈遗患 养虎遗患：二者都可以比喻“姑息坏人而使自己受害”，但前者还可以指人的错误或错误思想等。 4 无所不能 无所不为：前者是褒义词，指“什么事情都会做”；

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  教学目标１了解楚辞及有关屈原和楚辞的文学知识２学习屈原忧国忧民献身理想的爱国情感３疏通生字词培养学生阅读古诗文的能力４学会吟诵古诗词注意节拍和重读 教学重难点１比喻对偶２屈原的精神及理想３背诵 文本探究亦余心之所善兮虽九死其尤未悔宁溘死以流亡兮余不忍为此态也伏清白以死直兮固前圣之所厚屈心而抑志兮忍尤而攘诟理想追求思想性格艺术特点

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级离骚屈原导入新课 端午亦称端五是我国最大的传统节日之一端的意思和初相同称端五也就如称初五端午还有许多别称如：夏节浴兰节女儿节天中节地腊诗人节等等 迄今为止影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说在民俗文化领域我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来俗说屈原投江以后当地人民伤其死便驾舟奋力营救因有竞渡风俗又说人

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文：2.5 离骚 课件(人教新课标版必修2)屈原走进精彩披发抚剑你独立在斜阳残照里仰天长啸你苦吟于凄风苦雨的湘水边声声啼血你哀叹的是危难的祖国字字流泪你悲吟的是受难的苍生汨罗江水能够夺走你的生命滚滚浊流熄灭不了你生命的火焰捧读《离骚》透过遥远的时空我们看到一座顶天立地的精神丰碑——这就是你啊屈原你用泪用血用生命写成的壮丽

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  当年呵壁湘流应识九歌心何处招魂香草还生三户地离骚屈原 华南师范大学 文学院汉语言文学 俞明海楚辞『得名及内容特点』一、产生于战国时代中国南方楚地，具有楚国鲜明的地方色彩的诗歌样式二、汉代刘向将屈原、宋玉以及他们的模拟者的作品16篇汇编成《楚辞》三、「盖屈、宋诸骚，皆书楚语、作楚声、纪楚地、名楚物，故可谓之『楚辞』。」 黄伯思《校定楚辞序》（宋）「书楚語」： 使用楚国方言，如「些」、「兮」等「作楚声

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