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《下雨啦》教学设计(造型·表现)一学情分析一年级的孩子观察事物简单对事物的印象常常是先入为主引导孩子们去细致地观察事物细细体会其中的特点是美术课的职责希望通过这样的美术课慢慢建立起孩子乐于观察善于观察的习惯和能力二教材分析本节课的教学属于造型·表现下雨是生活中常见的自然现象细细地观察会发现很多事物在雨中都产生了变化人物动物都会因为自己的需求产生不同的心情欣赏画笔画下的雨中故事体会下雨时的快乐
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《火车开啦》教学设计 教材分析: 邱莹 《火车开啦》是一首活泼欢快的匈牙利儿童歌曲歌词简练通俗采用模声手法生动地模仿了火车开动时的声音效果全曲为四个乐句组成的一段体24拍大调式第一二句以完全重复的手法用了XX??XX????XX??XX????XX??X ?X?—?的节奏生动地表现出了火车
《火车开啦》教学设计 利通一小 杨燕妮教学内容:学唱歌曲《火车开啦》设计思路:根据一年级学生好动自律性差的特点我在教学中采用合作探究歌曲听唱等教学方法运用引——激——拓的教学模式坚持以教师为主导学生为主体训练为主线创造为目的的教学原则发展学生能力学生有意注意持续时间相对较短因此游戏的设置显得格外重要在学中玩在玩中学充分调动他们的积极性学生
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优秀设计艺术 国内外数字图像前沿1Breed Hive 自由数字艺术作品收集地该积聚了大量相当专业的数字图形艺术作品以抽象艺术为主由Bryan和Scree组建的这个网上艺术巢穴已有三年的历史他们将重现想像力和实施精致的视觉效果作为站点的方向发展到今天成员已包括很多优秀的摄影艺术家传统绘画艺术者界面设计师作曲家代码编译者等将作品以主题词的方式进行了重组来访者能很方便地找到自己需要的部
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