山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 : 授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容单元小结与复习课型:复习课学习目标 1 加深对本单元基础知识的掌握;初步构建起单元知识体系;2、以回顾复习发现不足,及时补救;以问题解决巩固知识的运用能力; 3感受和体会阶段性复习的重要作用;保持和增强学习化学的强烈欲望;。重点:加深对本单元基础知识的掌握与运用;难点:学会有效的
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 : 授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容单元小结与复习课型:复习课学习目标 1 加深对本单元基础知识的掌握;初步构建起单元知识体系;2、以回顾复习发现不足,及时补救;以问题解决巩固知识的运用能力; 3感受和体会阶段性复习的重要作用;保持和增强学习化学的强烈欲望;。重点:加深对本单元基础知识的掌握与运用;难点:学会有效的
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 : 授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第 九 单元(章)第 2 课(节): (第1课时) 课型:新授课学习目标 1 了解溶液的两种状态;认识饱和溶液和不饱和溶液;2、通过实验探究认识饱和溶液和不饱和溶液;结合实验探究正确认识饱和溶液和不饱和溶液的相互转化; 3感受和体会化学实验在获取化学知识的重要途径;保持和增强学习
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 : 授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第 九 单元(章)第 1 课(节): (第_2__课时) 课型:新授课学习目标 1 了解认识溶质溶解在溶剂里的过程中伴随着热现象;认识溶解与乳化的本质不同; 2、通过实验探究认识溶解时的吸热和放热现象;结合生活实例来区别溶解和乳化的本质; 3感受和体会化学实验在获取化学知识的重要
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 : 授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第 九 单元(章)第 1 课(节): (第_2__课时) 课型:新授课学习目标 1 了解认识溶质溶解在溶剂里的过程中伴随着热现象;认识溶解与乳化的本质不同; 2、通过实验探究认识溶解时的吸热和放热现象;结合生活实例来区别溶解和乳化的本质; 3感受和体会化学实验在获取化学知识的重要
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 : 授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第 九 单元(章)第 3 课(节):(第2课时) 课型:新授课学习目标 1 进一步认识溶质的质量分数;掌握有关溶质质量分数的计算溶液稀释的计算及溶质质量分数与化学方程式计算的综合;2、结合例题和问题使学生初步学会有关溶液稀释及溶质质量分数与化学方程式计算的综合; 3感受和体会化学
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 : 授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容 (第_1_课时)课型:新授学习目标 1、了解溶液的概况(定义、组成、特征、命名、用途等);认识溶解过程与乳化的本质区别:2结合身边实例认识溶液,能准确确定溶质、溶剂:借助实验和生活实例认识溶解与乳化的不同; 3感受和体会化学在人类生产生活中的重要作用,保持和增强学习化学的强烈
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 : 授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第 九 单元(章)第 2 课(节):(第3课时) 课型:新授课学习目标 1 了解气体的溶解度及其影响因素;运用相关知识解释或解答问题;2、通过认识气体溶解度的概念及其影响因素从而把相关的问题得以解决;同时把固体溶解度与气体溶解度进行比较; 3感受和体会化学知识的重要作用;保持和增
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 : 授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第 九 单元(章)第 2 课(节): (第1课时) 课型:新授课学习目标 1 了解溶液的两种状态;认识饱和溶液和不饱和溶液;2、通过实验探究认识饱和溶液和不饱和溶液;结合实验探究正确认识饱和溶液和不饱和溶液的相互转化; 3感受和体会化学实验在获取化学知识的重要途径;保持和增强学习
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 : 授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容学习目标 1 了解固体的溶解度及其影响因素;正确认识固体溶解度曲线并能灵活运用曲线解决问题;2、通过认识固体溶解度的概念及饱和溶液来认识溶解度曲线;联系函数图象的意义来发现曲线上的; 3感受和体会化学知识的重要作用;保持和增强学习化学的强烈欲望。重点:固体溶解度的定义及溶解度曲线
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