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吃得世上苦中苦 方能成就大事业教育目的:通过教育使官兵正确认识苦与乐的辩证关系认清享乐主义的实质和贪图享受的危害进一步加深对继承和发扬艰苦奋斗精神重要意义的理解懂得艰苦创业是革命军人实现人生价值的根本途径自觉树立正确的苦乐观在履行新的使命中做艰苦奋斗的模范教育重点:一革命军人要树立正确的苦乐观二树立正确的苦乐观要注意解决的几个问题 三牢记两个务必做艰苦奋斗的表率教育时间:2课时教育方法:统一组
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想吃苦的请举手 □晨报记者林颖颖 企业招聘不再只看学历能力是否能吃苦也渐渐成为重要标准昨天在复旦大学举行的2007届毕业生校园招聘会上多数企业向学生提出了这样的招聘要求:吃苦耐劳有些企业甚至现场就搞起了吃苦测试果然吓跑了一些怕吃苦的毕业生 ■企业搞吃苦试探 5分苦头说成9分 没想到一进去就要被派到外地工作还没日没夜太可怕了大四毕业生王泳(化名)叹着气离开一家企业的招聘摊位手里还拿着没
在田间劳动间隙看书没有凳子跪着听课的孩子你有这样的专心吗想一想:谁更苦你为了谁必须要吃苦在这样的教室里专心上课有志者事竟成破釜沉舟百二秦地终属楚 被别人利用就是被别人重用日本孩子吃苦是必修课 从幼儿园开始日本人就注意培养孩子的吃苦意识这首先体现在培养孩子的生活自理能力方面幼儿园的保育大纲上这样明确规定:从三岁开始就要训练孩子怎样端碗拿筷自己吃饭怎样自己排解大小便怎样在保育员的指导下学会穿衣脱
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