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思考:加热冰、碘、NaCl 会有何现象?熔 化升 华无明显现象构成微粒:分子构成微粒间作用:分子间作用力(范德华力、氢键)共性:熔、沸点低一、分子晶体:只含分子的晶体称为分子晶体。1、构成微粒:2、晶体中微粒间的作用力 分子内: 分子间:3、分子晶体物理性质的共性: 分子分子间作用力(范德华力、氢键)共价键熔点低、易升华、硬度小第二节分子晶体与原子晶体决定分子晶体的熔、沸点 导电性:通常,晶体本身
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微粒间作用1概念分子间以分子间作用力(范德华力氢键)相结合的晶体叫分子晶体(1)构成分子晶体的粒子是分子(2)粒子间的相互作用是分子间作用力(3)范德华力远小于化学键的作用(4)分子晶体熔化破坏的是分子间作用力(与每个分子距离最近的相同分子共有12个 )冰中1个水分子周围有4个水分子〖归纳要点〗分子的密度取决于晶体的体积取决于紧密堆积程度分子晶体的紧密堆积由以下两个因素决定:〖思考1〗是不是在分子
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 32 分子晶体与原子晶体(第3课时)习题课 新人教版选修3练基础落实知识点1 分子晶体及其结构、性质特征1.分子晶体具有某些特征的本质原因是( )A.组成晶体的基本粒子是分子B.熔融时不导电C.晶体内微粒间以分子间作用力相结合D.熔点一般比原子晶体低2.下列晶体由原子直接构成,且属于分子晶体的是( )A.固态氢B.固态氖C.磷D.三氧化
第二节 分子晶体与原子晶体第一课时 分子晶体[教材内容分析]晶体具有的规则的几何外形源于组成晶体的微粒按一定规律周期性的重复排列。本节延续前面一节离子晶体,以“构成微粒---晶体类型---晶体性质”的认知模式为主线,着重探究了典型分子晶体冰和干冰的晶体结构特点。并谈到了分子间作用力和氢键对物质性质的影响。使学生对分子晶体的结构和性质特点有里一个大致的了解。并为后面学习原子晶体做好了知识准备,以形
第二节分子晶体与原子晶体第二课时 原子晶体〖教学目标设定〗1、掌握原子晶体的概念,能够区分原子晶体和分子晶体。2、了解金刚石等典型原子晶体的结构特征,能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系。〖教学难点重点〗原子晶体的结构与性质的关系〖教学过程设计〗复习提问:1、什么是分子晶体?试举例说明。2、分子晶体通常具有什么样的物理性质?引入新课:分析下表数据,判断金刚石是否属于分子晶体项目/物
分子晶体与原子第一课时 分子晶体[教材内容分析]晶体具有的规则的几何外形源于组成晶体的微粒按一定规律周期性的重复排列。本节延续前面一节离子晶体,以“构成微粒---晶体类型---晶体性质”的认知模式为主线,着重探究了典型分子晶体冰和干冰的晶体结构特点。并谈到了分子间作用力和氢键对物质性质的影响。使学生对分子晶体的结构和性质特点有里一个大致的了解。并为后面学习原子晶体做好了知识准备,以形成比较。[教
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分子晶体与原子第一课时 分子晶体[教材内容分析]晶体具有的规则的几何外形源于组成晶体的微粒按一定规律周期性的重复排列。本节延续前面一节离子晶体,以“构成微粒---晶体类型---晶体性质”的认知模式为主线,着重探究了典型分子晶体冰和干冰的晶体结构特点。并谈到了分子间作用力和氢键对物质性质的影响。使学生对分子晶体的结构和性质特点有里一个大致的了解。并为后面学习原子晶体做好了知识准备,以形成比较。[教
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