大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • ------.doc

    第四单元 表达 交流 综合实践 开头与结尾作文课前预习: 对本单元所学课文进行再阅读了解和学习各作品结构的独特构思并分析开头与结尾的特色相关课程标准: 写作时考虑根据表达的需要围绕表达中心选择恰当的开头和结尾多角度观察生活发现生活的丰富多彩调动自己的感官体验有自己的感受和认识表达力求有创意教学目标:1了解文章特别是文学作品开头和结尾的重要2了解文章基本的结构美感形成一定的文章结构概念

  • 山东省--比较-探究(一课时)-.doc

    #

  • 山东省--读书杂谈.doc

    第四单元 读书杂谈课前预习:1查找的情况2助学78页预习积累12题相关课程标准: 对作品中的观点能说出自己的见解品味作品中富于表现力的语言学习鉴赏文学作品中的美教学目标:1理解在读书方面的妙悟深入领会文章的内涵2深入理解比喻论证及其作用3结合课文的学习了解演讲稿的特点3拓展延伸培养创新能力及良好的读书习惯评价任务:能够说出文章提到了哪几种读书的类型能够对文中提到的不同类型的读书方法谈

  • 山东省__步入化殿堂复习课.doc

    第一单元 步入化学殿堂复习课课型:复习课【学习目标】知识与技能① 掌握化学变化和物理变化的基本特征激发对化学现象的好奇心和探究欲提高学习化学的兴趣② 学会药品的取用加热洗涤仪器等基本实验操作技能③ 初步认识科学探究的意义和基本过程学会运用观察实验等方法获取信息2.过程与方法 通过交流和讨论使学生能清楚的表达自己的观点形成良好的学习习惯和学习方法3.情感态度与价值观初步认识科学探究的意义和基

  • 山东省--二节《海水晒盐》(2课时).doc

    第八单元 第二节《海水晒盐》(第2课时)学习目标:知识点(重点难点):1. 固体物质溶解度的概念(重点) 2. 固体物质溶解度的含义(难点)教学准备:多媒体教学素材托盘天平量筒小烧杯试管药匙胶头滴管玻璃棒酒精灯试管夹蒸馏水酒精氯化钠碘硝酸钾学习过程:教师活动学生活动活动意图[问题]1.什么叫饱和溶液2.什么叫不饱和溶液3.它们怎么互相转化4.氯化钠氢氧化钙碳酸钙在水中的溶解性如何 [导入新课

  • 山东省__我们周围的空气_4.3_氧气(一课时).doc

    氧气(第一课时)学习目标: 1.知道催化剂对化学反应的重要作用 2.初步学习氧气的实验室制取方法并理解实验室制取气体的一般思路知识点(重点难点): 1.重点:探究氧气的实验室制法2.难点:催化剂学前准备:试管锥形瓶分液漏斗带导管的橡皮塞乳胶管集气瓶水槽毛玻璃片30的过氧化氢溶液二氧化锰火柴多媒体课件 板书设计: 氧气(1)一氧气的实验室制法1.药品:过氧化氢溶液和二氧化锰

  • 山东省物理下《8.2_二力平衡》_(新)新人.doc

    一点通教学网 5 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放82 二力平衡  (一)教学目的  1.知道什么是力的平衡,初步掌握二力平衡的条件.  2.会应用二力平衡的知识分析、解决简单的问题.  3.通过实验培养学生的观察能力、分析综合能力、判断能力.  (二)重点与难点  二力平衡的条件及应用  (三)教学过程  1.引入新课  问:牛顿第一定律的内容是什么?  答:一切物体在没有受到

  • .doc

    枣庄市峄城区2019-2020年农村饮水安全两年攻坚行动实施方案(征求意见稿)枣庄市峄城区水利和渔业局 枣庄市水利勘测设计院2019年01月目录 HYPERLINK l _Toc17393_WPSOffice_Level1 第一章 综合说明1 HYPERLINK l _Toc21235_WPSOffice_Level2  编制依据1 HYPERLINK l _Toc18953

  • ()乐队》导.doc

    四年级语文第九单元导学案主备人: 审核人 :( )班小组::编号: 课题:《林中乐队》总课时:两课时分课时:第一课时课型:展示提升课学习目标:1我会识记本课的生字我会写摘录笔记会独立识字2我会联系上下文理解异想天开不折不扣清脆婉转等词语的意思积累象声词重点:目标12 难点:目标3时间预设:自主学习:15分钟 交流协作:10分钟展示激

  • .doc

    北师大版语文一年级上册第四单元 家单元教材分析:本单元主题是家围绕家这一主题编写了两首儿歌----《我的家》《家》以及语文天地《我的家》用简单朴实的语言表达了我在温暖的家中快乐成长的愉悦心情《家》则运用丰富的想象将蓝天比作白云的家将树林比作小鸟的家将小河比作鱼儿的家将泥土比作种子的家将祖国比作小朋友的家两首小诗内容浅显读起来朗朗上口学习用普通话正确流利有感情地朗读课文读熟之后能够背诵语文天

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部