A thesis submitted toXXXin partial fulfillment of the requirementfor the degree ofMaster of Engineering关于义务教育阶段校园赔偿案的学校责任关于义务教育阶段校园赔偿案的学校责任重庆南川市鸣玉镇中心校(邮编:408409) 李先禄案例1:2001年9月11日上午8时重庆永川市南郊小学五年级一班学
关于义务教育阶段校园赔偿案的学校责任关于义务教育阶段校园赔偿案的学校责任重庆南川市鸣玉镇中心校(邮编:408409) 李先禄案例1:2001年9月11日上午8时重庆永川市南郊小学五年级一班学生王新春忘记带作业到学校上早自习班主任袁玲同意王回家拿作业9时许王的母亲封长弟发现王倒在家门口经医院抢救无效死亡封以学校不履行监护职责为由将学校推向被告席要求学校赔偿各种损失256000元其中10万元精神损
泰兴市教育局文件———————————关于义务教育阶段学校更换校牌校印的通知各义务教育学校:根据《市关于同意规范义务教育阶段学校名称及更换校牌校印的批复》(泰政发201088号)精神现对有关义务教育学校进行更名(具体名单见附件)请相关学校于2010年9月1日前做好校牌校印的更换工作校牌由各校按规范后的名称根据校门设置的实际自行制作校印由市教育局统一刻制各校于8月31日派专人带旧印章到市教育局办
关于印发《陕西省义务教育阶段学校基本办学标准(试行)》的通知(陕教发〔2011〕39号)各市(区)教育局:依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为落实《中共陕西省委陕西省人民关于贯彻〈国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)〉的实施意见》(陕发〔2010〕10号)要求省教育厅制定了《陕西省义务教育阶段学校基本办学标准(试行)》现印发你们请遵照执行
黑龙江省教育厅文件黑教发〔2019〕27号 省教育厅关于进一步加强义务教育阶段学校学生作业管理的意见 各市(行署)教育局:作业是教学过程的一个重要环节是教师诊断教学问题与过程评价学生巩固知识与检查学习效果的重要载体为贯彻全国全省教育大会精神落实教育部等九部门《关于印发中小学生减负措施的通知》要求进一步推进素质教育规范办学行为切实减轻中小学生过重的课业
#
关于做好2014—2015学年第一学期义务教育阶段学校期末教学质量检测工作的通知各镇初级中学中心小学中心学校县直学校:根据《云浮市2014-2015学年义务教育阶段学校校历》安排现将我县2014—2015学年第一学期期末教学质量检测科目和时间通知如下(见附表)请各校严格按照科目时间安排进行测试各校自行组织评卷各校要对师生进行诚实守信的考风考纪教育测试过程规范操作认真做好试卷保密监考评卷登分和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级关于义务教育学校岗位设置管理工作宣传提纲 一适用范围承担义务教育的小学中学中等职业学校等义务教育学校的管理人员(职员)专业技术人员和工勤技能人员分别纳入相应岗位设置管理二岗位设置原则按需设岗科学高效调整动态依法管理 三岗位类别的设置义务教育学校岗位分为管理岗位专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别 管理岗位专业技术岗位工勤技
关于我市教育创强和义务教育阶段教学质量情况的调研报告——2015年6月30日在市六届人大常委会第二十八次会议上市人大常委会专题调研组主任各位副主任秘书长各位委员:根据市人大常委会工作安排常委会专题调研组从4月下旬至6月中旬期间对我市教育创强和义务教育阶段教学质量情况开展调研市人大常委会常务副主任杨青对调研活动高度重视亲自参加各县(市区)中小学校长和教师代表座谈会深入到海丰县调研了解情况听取基
忠县义务教育阶段学校数字校园评估指标体系(表一)评审指标权重评分内容评分标准考评办法得分?一组织机构与保障(15分)?机构设置4分建立数字校园建设小组有校级分管(1分)设立信息化管理与技术支持部门负责数字校园建设管理和技术支持服务(3分)依据每个小项达成度进行对应扣分查阅文件?制度建设5分学校制定数字校园发展规划(1分)学校制定了数字校园管理的有关制度(1分)制定了信息化管理与技术支持
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报