#
#
争做文明小学生要做一个文明的小学生首先得知道什么是文明汉语文明一词最早出自《易经》曰见龙在田天下文明在现代汉语中文明指一种社会进步状态与野蛮一词相对立文明与文化这两个词汇有含义相近的地方也有不同文化指一种存在方式有文化意味着某种文明但是没有文化并不意味野蛮汉语的文明对行为和举止的要求更高对知识与技术次之19世纪之前西方对文明的定义比较狭隘认为生产方式先进知识丰富就代表文明而生产能力低下礼仪不合西方
#
创文明城市 做文明学生 文明是一阵清风爽朗了人们的心情文明是一盏灯照亮了前程的光明文明是一场雨滋润了干涸的心灵 好的环境可以愉悦人更重要的是改变人塑造人长春就是我们大家赖以生存的一个大的环境环境的文明可以让我们从小就树立起一个好的精神面貌我们大家既是这个环境的受益者更是城市文明的建设者所以说创文明城市我们小学生同样存在着责任和义务我会呼吁我身边的人积极参与创建文明城市卫生城市呼吁全体市民应
主办单位: 主办人: :
学做文明礼貌小学生抓礼仪教育创文明校风我们中华民族素有礼仪之邦的美称她五千年悠久的历史不但创造了灿烂的文化而且也形成了古老民族的传统美德我们九塘小学历来倡导文明礼貌我们一贯引导学生学习规范学会做人要求同学们在家做个好孩子在校做个好学生在社会上做个好少年开展文明礼仪教育活动我校已经有30年的历史了文明礼貌伴我行 活动的开展将提高师生道德水平和文明程度育人兴校的目的 ?一学习规范让规范深入人心
争做文明礼仪小 t _blank 学生主题班会 一??? 活动目的:1通过文明礼仪班会课使 t _blank 学生对文明礼仪有更明确的认识体会到文明的重要性2培养学生从现在做起从自我做起从—点一滴做起努力提高自己的文明修养3人人争做讲文明讲礼貌的好学生??????????? 二活动重点:提高学生对文明礼貌的认识三活动难点:能适时适地适用文明语言及行为养成良好的习惯四活动准备:1收集
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报