单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级现代物流丛书---《物流与供应链管理》第4章 信息技术顾客服务战略供应链集成网络设计信息技术运输管理辅助活动物流信息化概论供应链协调物流信息管理物流应用信息系统供应链中的信息管理基础技术与应用库存管理2物流信息是指与物流活动有关的一切信息物流信息是伴随着企业物流活动的发生而产生的我们称物流信息为物流的中枢神经本章第一节将对物流
网络设计库存管理一物流信息 物流信息的特点物流信息量大大增加 信息动态性强 物流信息的来源更加广泛 信息的不一致性 收集信息访问数据 分析数据 与供应链伙伴合作分享信息 有效的货物供应(ER)物流信息系统是指为了实现物流目的而与物流作业系统同步运行的信息管理系统通过实施该系统我们可以捕捉分析并交流与物流和供应链相关的信息所有物流信息中一类信息是先于物流产生的它控制着物流产生的时间流动的方向和大小
发送设备是将信源端送出的信号变换或匹配成适合于特定信道介质传输信号的设备 其中C为信息容量(bs)B为带宽(Hz)SN为信号与噪声的功率之比简称信噪比(无单位)其中N = n0?Bn0为噪声单边功率谱密度可见C是信道带宽和信噪比的函数B增大的同时噪声功率N也增大SN减小C是有限的信道容量受三要素—Bn0和S的限制只要这三要素确定信道容量就确定 例
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级--单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级条目梳理·层析单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级随堂演练·巩固单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 信息与信息技术考点1考点2考点3考点4考点1信息及其特征1.信息的定义指
第一章 信息与信息技术 本章我们将了解到有关信息和信息技术的基础知识为本门课程的学习做好必要的准备本章内容简短精需要我们结合实践活动去用心体验和领会 好了让我们开始愉快的信息技术之旅吧同学们信息技术这门课程我们在初中阶段就已经学习那么下面请同学们说一说什么是信息在我们日常生活中你认为哪些属于信息(举例) 例1:校园里铃声响可以告诉我们信息:上课或下课例2:观看奥运会可以获得很
第一章 信息与信息技术第一节 信息及其特征你演我猜:游戏规则:1一个人用语言描述或者形体比划另一个人猜2用语言描述不能说出要猜的词语中的字如果说出则无效跳过也可以用外星语来直接描述如果遇到不会描述的词可以直接跳过跳过机会只有一次最炫民族风尿 布百 度概括而言你是从哪些信息得到正确答案的结论: 这是获取信息分析判断和作出决策的过程思考: 什么是信息信息是用来消除不确定性的东
第6章 目录 互联网历史与现状1. 国家信息化体系六要素即:信息资源信息网络(信息高速公路)信息技术应用信息技术产业信息化人才信息化政策法规和技术标准2. 国家信息化方针第一坚持面向市场需求主导第二先行带动信息化发展第三信息化建设要与产业结构调整相结合第四既要培育竞争机制又要加强统筹协调努力为信息化发展创造良好的环境要按照互联互通资源共享的原则杜绝各种网络和系统的重复建设防止一哄而起第五既
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征 心理学上有一个著名的实验叫做感觉剥夺实验该实验要求被试安静地躺在实验室的一张舒适的床上实验室内一片漆黑非常安静被试看不见任何东西也听不到一点声音被试两只手戴上手套并用纸卡住吃的喝的都事先安排好了用不着被试移动手脚总之尽量剥夺被试的所有感觉信息实验开始时被试还能安静地睡着但稍
第1章信息技术概述11信息与信息技术12数字技术基础13微电子技术简介11信息与信息技术(1)什么是信息(2)信息技术与信息产业(3)信息化与信息社会信息(information)是什么?信息有多种多样的含义,至今并没有统一的定义日常生活中比较笼统和模糊的理解是:语言、文字、图画、照片等所表达的内容、事实或消息读书、听课、交谈等所学习和了解的知识、方法和情况为了做判断、订计划或解决问题等所需要的数
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