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二十八 在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词公刘学习目标:1. 学习本文巧妙的构思生动幽默的语言???2.理解文章中心:对海姆佗市市长及其同僚以及对德国人民真诚的赞美之情3.练习用生动幽默的语言去劝告别人学习重点:学习本文巧妙的构思生动幽默的语言学习难点:?练习用生动幽默的语言去劝告别人学习方法: 在运用加批注作摘录写心得等阅读方法进行自由阅读在感知课文的基础上自行设计探究·练习题在独立研究
第一单元?今天我当家——小数乘法??????????????信息窗1——小数乘整数?教学内容:青岛版小学数学五年级上册第2——5页?教学目标:?1结合解决实际问题学习小数乘整数的计算方法并能正确得进行计算?2经历小数乘整数算理的理解和计算方法的探索过程体验算法的多样性培养学生的发散思维?3在解决实际问题的过程中感受节约的重要性?教学重点:探索小数乘整数的计算方法理解小数乘整数的算理?教学难点:确定
城区教研课《深深移动情》教案执教 梁余富一教学目标:1学唱《深深移动情》2培养学生学会感恩的品质二教学准备:电子琴歌单及相关教具部分打击乐器三教学过程:1教学导入:出示模拟情景导入2聆听歌曲:(1)听赏歌曲(2)学习歌词(3)尝试打击乐器的演奏3学唱歌曲:(1)老师教唱歌曲学生学唱歌曲问题A:你最喜欢哪一句老师教你你能演唱给大家听吗我们一起跟你学学问题B:哪一个乐句最难请说出来我们大家一齐帮
2013---2014学年度第一学期一年级品德与生活上册导学案安 定 区 花 沟 学 校车 生 龙2 0 1 3 年 9 月一年级品德与生活上册教学计划一指导思想1贯彻《国家基础教育课程改革指导纲要》的思想及具体目标全面完整地体现《品德与社会课程标准》的要求贯彻以学生为中心促进学生品德与社会性发展的课程目标2教材体现了综合课程的特点有机融合各相关学科领域的内容积极探索综合课教材编写的体系途径和方法
如何构建和谐的班集体王彦文班级是学校的基本集体单元班主任是班级管理的核心那么做为班主任如何才能构建一个和谐优秀的班级呢今年暑假我读了《如何构建和谐的班集体》一本书结合我的工作实际下面我谈谈我的心得和体会 一定位和谐的班主任角色 首先要承认学生是主体班主任是参谋班主任要以学生为主体让学生学会自理学会做人学会负责学会关心学会学习学会思考学会健体学会审美学会交往学会管理班主任要在学习工作生活上对学生
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《白杨礼计赞》教案设计西平县出山中学 张荣辉二零一一年三月十五日《白杨礼计赞》教案设计 [教学目 t _blank 的]? 1学习本文 t _blank 的象征手法?2使学生理解和学习白杨树所象征的正直质朴紧密团结力求上进坚强不屈 t _blank 的革命品质? [教学重点和难点] ????象征手法在记叙中抒情 [教学时数]??两教时 第一教时 [教学要点]? ???
部门名称: 主任签字: 授课教师于祥任教课程底盘构造与维修授课班级07汽26班课题名称单元一 传动系概述授课时间课型理论□ 实验□ 习题□实训□ 复习□ 其它□授课地点教学目标知识目标:掌握汽车传动系的基本功用布置形式与各自的特点认识汽车传动系的组成了解本课程的教学基本要求能力目标
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