一:近代中国主要矛盾和两大任务主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾(最主要)封建主义和人民大众的矛盾 主要任务是争取民族独立人民解放和实现国家富强人民富裕二:如何认识帝国主义侵略帝国主义侵略对中国造成了双重影响:其一 破坏了中国的领土完整150万平方公里的土地被割占18亿两白银相当于晚清20年财政收入总和的财富被勒索中国的原始资本积累被破坏成千累万同胞被屠杀殖民势力与中国的腐朽势力相勾结强化了反动
: PAGE : PAGE 1第一章 反对外国侵略的斗争 t _blank 课程性质和内容 1本课程的性质和类别:本课程是自2008年开考的一门高等教育自学考试新课程本课程是高等教育自学考试本科学段同学必修的一门思想政治理论课程类别属于公共课程 2本课程的教学主线和教学目的:本课程主要讲授自从1840年鸦片战争至今(1840年至1949年的中国近代史和19
第一章反对外国侵略的斗争㈠鸦片战争前的中国与世界:⑴鸦片战争前的中国:①鸦片战争前的中国处于封建社会的末期封建社会的主要矛盾是地主阶级同农民阶级的矛盾②封建社会的基本特点:⒈在经济上封建土地所有制占主导地位⒉在政治上实行高度中央集权的封建君主专制制度⒊在文化上以儒家思想为核心⒋在社会结构上是族权和政权相结合的封建宗法等级制度③清朝中叶以后中国封建社会由盛转衰:⒈政治上中央集权进一步强化官僚职
《中国近现代史纲要》复习大纲一判断分析题1鸦片战争是虎门销烟引起的2新文化运动的倡导者对资本主义持完全接受的态度3国共两党两条不同抗战路线的根本分歧是要不要抗日的问题4中国民族资本主义与外国帝国主义和本国封建主义之间既有对立的一面又有依附的一面这种情况决定了中国民族资产阶级在政治上既有革命性的一面又有反革命性的一面5中国新民主主革命时期的统一战线中存在着两个联盟二论述题(包括材料分析题)1资
《中国近现代史纲要》课程教学大纲一基本信息课程名称(中英文)中国近现代史纲要 The of Modern Chinese History课程类别AA公共基础课 B专业基础课 C专业限选课 D专业任选课学时(学分)共32学时(2学分)其中理论教学20学时课内实验教学12学时适用学科专业全院各专业考核方式考试责任审核人签字院长: 教学院长: 二课程
《中国近现代史纲要》课程教学大纲 总 学 时: 36 理论: 实验 见习: 学 分: 课程类别:公共必修课 前 言 课程定位与性质:《中国近现代史纲要》课程是2005年根据中央政治局的决定以中宣部教育部下发了《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》规定的大学生公共政治必修课程 课程特点:《中国近现代史纲要》课程以近现代中国革命和建设为主题以中国仁人志士
中国近现代史纲要课程教学大纲课程编码:GC14000200课程名称: 中国近现代史纲要课程英文名称:总学时:32 讲课学时:28 实践学时:4 上机学时: 课外辅导学时:学分:2开课单位:思想政治理论教学部授课对象:在校本科生开课学期: 1春先修课程:思想道德修养与法律基础主要教材及参考书:教材:《中国近现代史纲要》高等教育出版社 主要参考书: 1.李侃
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中国近代史纲要笔记第一讲 西方列强对中国的侵略 一 半殖民地半封建社会的概念和形成 (一) 概念:一种社会发展形态——特殊的过渡性的 半殖民地:从政治上概括——是封建国家遭受西方资本主义的侵略而形成的政权的性质形式上是一个独立的国家而实质上丧失独立由西方列强实行间接统治 半封建:从经济上概括——是封建国家遭受西方资本主义侵略形成的社会经济形太表面上封建经济遭到破坏资本主义在中国有了
中国封建社会的基本特点:1.在经济上封建土地所有制占主导地位 2.在政治上实行高度中央集权的封建君主专制制度 3.在文化上以儒家思想为核心 4.在社会结构上是族权和政权相结合的封建宗法等级制度(核心:宗族家长制)
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