第十单元 酸和碱课题2 酸和碱之间会发生什么反应第一课时中和反应及其应用课前预习学案【知识回顾】:1、常见的酸有 、、等,酸的水溶液中都能电离出相同的离子是:。2、常见的碱有 ,等。碱的水溶液中都能电离出相同的离子是:。3、紫色的石蕊试液遇酸变 色,遇碱变色,无色酚酞试液遇酸变 色,遇碱变色。4、酸的化学性质:(1)酸与金属(派在_____前)反应例:铝跟稀硫酸反应,化学方程式_________
第十单元 酸和碱课题2 酸和碱之间会发生什么反应第二课时 溶液酸碱度的表示法PH课前预习学案知识回顾:1、我们常用到的酸碱指示剂有紫色的 、无色的,也简称指示剂。2、请完成下列表格:颜色变化溶液指示剂稀盐酸食醋澄清的石灰水肥皂水蒸馏水滴加紫色的石蕊试液滴加无色的酚酞试液由以上表格可以看出:石蕊试液遇到酸(性)溶液会变成色、遇到碱(性)溶液会变成色;酚酞试液遇到酸(性)溶液色、遇到碱(性)溶液会变
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酸和碱之间会发生什么反应(第一课时)山东省诸城市繁华初级中学 陈为凤 学习目标1知道酸和碱之间的中和反应并初步领会中和反应的本质2了解中和反应在实际中的应用重点难点中和反应的实质及有关化学反应方程式【课前延伸】复习练习:酸 (H 酸根离子)1.常见的酸有
《探究酸和碱之间反应的实验方案》教案课 题探究酸和碱之间反应的实验方案课 型新 授教学媒体多媒体实验器材教学目标知识目标探究酸和碱之间反应的方案能力目标通过自行设计中和反应的方案并进行实验探究掌握中和实验的操作方法培养学生的动手动脑观察的能力情感目标1通过中和反应多种方案的探究增强学生的探知欲及合作学习的团队合作精神教学重点实验方案的设计教学难点探究实验的操作教学内容及问题情境学生活动设
第十单元 酸和碱课题2 酸和碱之间会发生什么反应(第一课时)红安县赵河中学 王 娟【教材分析】1.教材的地位及其作用?本课题教材编写从实验入手来介绍中和反应为了说明中和反应简单介绍了盐的概念关于中和反应的应用教材从酸碱性的角度说明了它在实际中的价值本课题内容与实际生活和生产有密切联系教材安排了活动与探究目的是通过学生的亲身体验增强对这部分知识的认识本课活动与探究让学生亲身体验获取相应的知识一
酸和碱之间会发生什么反应第一课时 酸碱中和反应及其应用教学目标:1.知道酸和碱发生的中和反应2.了解中和反应在实际中的应用重点: 酸碱之间的中和反应.难点: 中和反应的探究过程.教学过程:导入:①播放视频②展示图片板书:课题2.酸和碱之间会发生什么反应提出问题: 酸和碱之间能反应吗作出假设: 1.不能 2.能实验验证:(1)实验方案①稀盐酸与氢氧化钠溶液直接混合
《酸和碱之间会发生什么反应》教学设计江苏省无锡市民办辅仁中学 王 瑾1.教材分析?本课题从实验入手来介绍中和反应酸和碱之间发生的中和反应在实际生活中有广泛的应用所以教材没有简单将它作为酸或碱的性质来介绍而是专门编成一个课题来说明为了说明中和反应的产物简单介绍了盐的概念关于中和反应的应用教材从酸碱性的角度说明了它在实际中的应用价值并引出了溶液的酸碱度pH及其应用?教材安排的3个活动与探究目的是通过学
课题2 酸和碱之间会发生什么反应第一课时 中和反应及应用课前知识检测1把下列物质分类将序号和化学式填在相应的空格上氢氧化钠 ②碳酸钠 ③硝酸铵 ④硫酸 ⑤氯化钠 ⑥硝酸 ⑦氢氧化钙 ⑧硫酸铜 ⑨氢氧化镁酸 碱 盐 2写出稀盐酸和稀硫
课题2 酸和碱之间会发生什么反应 教学目标 1.知识与技能 (1)知道酸和碱之间发生的中和反应 (2)了解酸碱性对生命活动和农作物的影响以及中和反应在实际中的应用 (3)会用PH试纸检验溶液的酸碱性.了解溶液的酸碱度在实际中的意义 2.过程与方法 (1)会用分析归纳的方法对有关信息加工处理 (2)会用观察的方法辨析事物 3.情感态度与价值观
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