大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级护理伦理学伦理原则案例分析1患者张某女29岁曾因幻想型精神分裂症入院治疗一年前出院回家患者已怀孕7周其丈夫和母亲都担心怀孕和分娩的痛苦会给她的精神状态带来不良影响都劝她到医院流产但她坚决要求继续妊娠作为护士你会给她提供什么样的咨询不伤害原则一不伤害原则的含义及特点1含义2特点:相对性体现在:行动本身必须是善的或至少应无所谓道德

  • .ppt

    曹永福山东大学人文医学研究中心山东大学医学伦理学研究所要求首先考虑到对服务对象的伤害和最大限度地降低对服务对象的伤害1.不应有意实施伤害2.在考虑诊疗措施有利于病人之前应该首先想到对病人的可能伤害问题3.由于在诊疗行为中无法避免对病人造成的伤害应该设法降低这种伤害至最小程度4.对伤害和受益进行权衡与比较只有伤害在可以被接受的范围内才是合乎伦理的要求医药界在工作中不泄露可能造成不良后果的信息1.对社

  • .PPT

    护理伦理学护理伦理学护理学伦理学第四级第五级护理伦理学主讲人 高玉霞 16学时吉林大学远程教育课件第 二 讲复 习 提 问1护理伦理学 护理伦理学是研究护理道德的学科它用伦理学的原则理论和规范等来指导护理实践协调护理领域中的人际关系对护理实践中的伦理问题进行分析讨论并提出解决方案2生命伦理学 是对生命的尊重把伦理道德扩展到人之外的生 物领域研究更广泛的关

  • .ppt

    护理伦理学护理伦理道德规范第二级第三级第四级第五级护 理 伦 理 学主讲人 高玉霞 16学时第六讲第三章 护患双方的权利和义务第一节 权利和义务的道德和法律涵义第二节 护士的权利和义务第三节 患者的权利和义务第四节 对护患双方权利和义务的再认识学 习 目 标1了解权利和义务的道德和法律涵义2掌握护士的权利和义务 3熟悉患者的权利的义务

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级护理伦理学主讲人 高玉霞 16学时第 121 讲第六章 护理行为实施过程中伦理问题及分析(二)第一节 手术病人的护理道德第二节 护理科研道德第三节 危重病人和临终关怀的护理道德第四节 安乐死的护理道德学习目标1重点掌握普通手术的护理道德要求2理解整形外科的特殊护理道德要求 3理解 一般护

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级护理伦理学主讲人 高玉霞 16学时 第 13 讲第四节 安乐死的护理道德一安乐死及其相关概念二安乐死的伦理学争论三安乐死的实践状况四安乐死的立法状况一安乐死及其相关概念(一)安乐死与临终关怀(二)死亡标准(三)安乐死的含义和分类(一)安乐死与临终关怀临终关怀是针对那些有提高生命质量愿望几乎完全从治疗转向护理的那部

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级护理伦理学主讲人 高玉霞 16学时第 14 讲第七章 护理伦理学基本原则第一节 不伤害原则第二节 行善原则第三节 尊重原则第四节 公正原则学习目标 掌握概念:不伤害原则 行善原则尊重原则公正原则 掌握上述四个原则在临床工作中相互的冲突和解决办法正

  • 生物医.ppt

    管理學理論與實務 ─社區醫療管理概論 課程簡介99學年度醫學專業教育人文社會與倫理法律教學發展計畫課程大綱教材科目歸屬請 ? 選100分的分配:出席15課堂討論15期中考20期末考20學習心得報告資源平台討論延伸閱讀報告30他認為無論是廖國豪這種極端的案例或是其他行為偏差少年「家庭才是最好最安全的歸宿」這也是墨瑞教會他的人生課程…「最後十四堂星期二的課」全球賣了一千四百萬本他的另一本書「在天堂遇見

  • 历史与.ppt

    #

  • 历史与.ppt

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部