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  常见文言句式一判断句 用名词或名词短语表示判断的句子叫判断句现代汉语一般是在主语和谓语之间用判断动词是来表示判断的如我是高中生但在古代汉语里是多作代词用很少用作判断动词因此大多数情况下借助语气词来表示判断常见的判断句有以下几种：1主语后面用者表示停顿在谓语后面用也表示判断即……者……也式这种判断句式是古汉语中表示判断的典型格式例：⑴廉颇者赵之良将也 ⑵魏公子无忌者魏昭王少子而魏安釐王异母

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  ......者......也例：陈涉者阳城人也 （《史记.陈涉世家》）............也例：操虽托名汉相其实汉贼也（《资治通鉴》 ）......者......例：四人者庐陵萧君圭君玉长乐王回深父余弟安国平父安上纯父（王安石《游褒禅山记》）......者也例：城北徐公齐国之美丽者也《战国策．齐策》鼓⑴ 动词宾语的省略

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  判断句是对事物的性质情况事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词是来表示而往往让名词或名词性短语直接充当谓语对主语进行判断六国破灭非兵不利战不善弊在赂秦 (苏洵《六国论》)城非不高也池非不深也兵革非不坚利也…… (《孟子·得道多助失道寡助》）??? 1.

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  文言文常见固定句式一表示疑问： 1.奈何 可译为怎么办怎么为什么 奈何①沛公曰：今者出未辞也为之奈何②奈何取之尽锱铢用之如泥沙《阿房宫赋》 2.何如 可译为怎么怎么样怎么办 ①以五十步笑百步则何如②求尔何如 3.何以……(可译为根据什么…… 凭什么…… 为什么怎么会) ①一旦山陵崩长安君何以自托于赵②何以伐为4.何所……(可译为所……的是什么等) ①问女何所思问女何所忆《木兰诗》

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• 常见文言句式(学生版).doc

  安宜高级中学08-09高三A语文一体化教学案主备人 授课日期 课 题常见文言句式课 型复习教法学法训练 评讲 总结 强化 教学过程教学内容★课前热身(见诊断练习)一考点解读(一)考点说明：《2008年江苏省高考语文科考试说明》指出：不同的句式主要有判断句被动句省略句和倒装句(宾语前置定语后置状语后置和主谓倒装)以及文言文的固定句

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  理解考场常见文言句式判断句省略句被动句倒装句省主语省宾语省谓语省介词省量词主谓倒装定语后置宾语前置介宾短语后置　　文言句式判断句倒装句被动句省略句宾语前置状语后置定语后置主谓倒置文言文句式:倒装句语法公式:（定语）主语＋[状语]谓语＜补语＞＋（定语）宾语定语后置状语后置定语后置宾语前置主谓倒置判断句用名词或名词性短语表示判断的句子，叫判断句。现代汉语一般是在主语和谓语之间用判断动词“是”来表示判断

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级常见文言特殊句式教学目标： 1掌握文言文中的几种特殊句式 2掌握文言句式的特征及判断技巧 3在句子翻译中处理好文言句式一考点分析： 古代汉语和现代汉语的句法大致相同由于语言的发展和演变也存在一些差异掌握有别于现代汉语的常见文言句式是文言文阅读所必需的能力这里主要掌握判断句被动句倒装(变式)句省略句四种另

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  文言常见固定句式宁鹏飞 整理文言文有一些固定搭配的句式牢牢地掌握这些句式可以达到事半功倍的效果对快速正确地进行文言文翻译非常有帮助现将常见的固定句式汇集如下：无以无从译为没有用来……的办法例：故不积跬步无以至千里不积小流无以成江海(《劝学》)——因此不积累半步一步就无法达到千里之外不汇集细微的水流就无法形成江海2．……抑……译为是……还是……或……或者……例：抑本其成败之迹而皆自于人欤(《伶