#
小班化教学心得体会白阳镇中心学校 马淑珍 随着国家基础教育改革新一轮课程改革的启动小班化教学也逐渐开始走进了每一所学校而在我校的小班化教学实验启动之中有幸作为小班化教学的语文 t _blank 教师以及课程改革的实验者刚刚迈进这个门槛可谓任何经验都谈不上只是想就此谈一谈自己对小班化教学的理解以及这一段时间在小班化教学中的点点体会 在小班化教学刚刚实行的初级阶段任何人都是一名探索者
小班化教学学习心得体会利津凤凰街道北朱小学 张维芳12月2日3日我市组织相关学校教师参加了《大连西岗区东营市小班化教育教学研讨会》我们聆听了位教师的示范课和两位专家的讲座两位老师的课各有千秋两位专家的讲座也让我对小班化教学有了新的认识这两天的学习让我获益良多现结合我校小班化教学的情况面就这次学习谈一下自己的点滴感受一要转变教学观念促进师生素质的共同提高说起合作学习刚开始我总是认为一年
小班化教学之心得体会这是来自新华日报的一篇报道:本报讯孩子年龄越小小班化效果就越好尤其是幼儿园到小学三年级这段时间这种小时候在小班中获得的优势甚至能保持到高中阶段乃至更长时间这是记者昨天在长三角小班化教育论坛上获取的信息论坛上来自美国的康奥来介绍了美国小班化教育改革的经验从1985年到1989年美国的田纳西州进行了一个大规模的实验实验对象是从幼儿园到三年级的孩子比较小班和普通班的学生小班是13到1
兴趣是学好数学的关键 ——实小跟班学习心得体会 古语有云:教人未见其趣必不乐学兴趣是最好的老师于我理应深知此乃千古不易的真理奈何你教四年级数学轻轻的一句宛若晴天霹雳让我魂在梦里心如荒野虽然天天战战兢兢地备课上课改作业……然而灵感的星火却极其吝啬未曾有丝毫幸临之意直至实小跟班学习瞬间的触动奇思妙想宛若漫天烟雨竞相绽放璀璨夺目我不禁泪花点点半是激动半悔过我几近以趣害志现在从满
跟班学习心得体会 圭山镇中心小学 虎春花首先非常感谢各级给我们提供这样一次好的学习机会我倍感荣幸我带着一份憧憬一份喜悦一份期待到石林县鹿阜中学小学部(实验小学)开始了为期一周的跟班学习这所学校名师荟翠是课改的前沿阵地在将近一星期的学习时间里我参与教学班级管理校本教研的学习活动在学习的过程中我积极主动认真学习收获甚
小班化语文教学心得体会 一我对小班化认识的改变参加小班化教学实验后才知道小班化教育绝非一般意义上所理解的简单减少学额而是在基础设施建设教学环节班集体建设等方面都需要进行综合配套改革的教育形式有利于学生的全面和谐发展和个性充分发展的教育组织形式的教育发展模式二我的变了我从营造教学氛围小组合作和多元评价等方面进行了不同语文方法的尝试通过一段时间的实践有一点收获(一)教学氛围更和谐了我把发自内心
小学教师教学技能培训班学习心得体会会山中心学校中心小学 冯智敢2009年8月20日2009年8月10日在琼海市加积中学少年宫举行了全市小学教师教学技能培训班会议培训开班仪式会议上刘晓朝局长做了重要讲话他充分肯定了我市举办小学教师培训的重要性和必要性讲话的重点是充分认识提高自身素质和技能水平的重要性.其次是善于学习实践在提高自身素质上狠下功夫最后是锤炼师德师风造就高素质
小学班主任培训学习心得体会 8月24日上午我参加了西塞山区教育局组织的中小学班主任培训听了武汉市江岸区教育局几位优秀班主任的报告感到受益非浅班级是由一个个生龙活虎各具个性的学生组成他们智力发展水平文化素养道德品质修养文明行为习惯方面都存在着较大差异而班级管理是学校管理的一个有机组成部分班级管理效果如何直接影响整个学校的工作怎样才能使这群独具个性差异较大的孩子组成群众具有团结向上有很强凝聚力这将是班
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报