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九 年 级 思 想 品 德 复 习 导 案 一本单元知识结构良好的合作需要公平(公平的含义良好的合作需要公平树立公平意识)公平公平有利于社会稳定(社会公平的表现维护社会公平的意义和途径)????? 分清生活中正义和非正义行为(社会正义是我们的共同目标正义行为和非正义行正义 为的含义正义制度对正义行为和非正义行为应持的态度)
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2.责任的产生表现来源 自己对自己负责的重要意义 (1)承担责任往往伴随着获得回报的权利但同时也是在履行自己应尽的义务回报 : (2)承担责任的回报既包括物质方面也包括精神方面更重要的是无形的财富如良好的自我感觉他人的赞许获得新的知识或技能等
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级参与政治生活 第六课复习 授课人:罗慧 人民代表大会制度复习目标: 1从总体上把握这三个框题知识之间的联系知道我们国家是如何进行政治建设的公民是如何参与国家的政治生活 2理解识记人民代表大会制度依法治国宪法是国家的根本大法公民参与政治生活的正确途径等知识点
九年级思想品德第一课导学案(第一课时)我对谁负责 谁对我负责编制人: 彭 审核人: 编制时间: 2012年9月 2 日班次: : 第 小组学习目标:知道责任的含义责任的来源动的人因不同社会身份而负有不同的责任每个人应该对自己负责知道负责人的表现和意义了解不负责任的后果重点难点:重点是责任的含义责任的来源难点是履行责任对他人和自己的意义明确
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课题:树立科学发展观教学目标:1.认识我国面临严峻的人口环境资源问题 2.了解计划生育保护环境节约资源的基本策 3. 树立科学发展观坚持可持续发展的理念
第一单元 承担责任 服务社会零九年暑假补课授完第一课 ? 责任与角色同在教学目标:知识目标:知道责任的含义知道的责任的来源懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任懂得每个人应该自己对自己负责知道负责任的表现和意义了解不负责任的后果懂得承担责任会得到回报但同时也要付出一定的代价懂得有些责任即使不是自愿选择的也应尽力承担好了解不计个人得失无私奉献者的事迹能力目标:能够分清责任的来源能够随着角色的变换调节
第一单元 承担责任 服务社会第一课 责任与角色同在 一 教学目标:1知识目标:知道责任的含义知道的责任的来源懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任懂得每个人应该自己对自己负责知道负责任的表现和意义了解不负责任的后果懂得承担责任会得到回报但同时也要付出一定的代价懂得有些责任即使不是自愿选择的也应尽力承担好了解不计个人得失无私奉献者的事迹2能力目标:能够分清责任的来源能够随着角色的变换调节角
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