六年级下册Unit4 B let’s try Let’s talk 教学设计义乌市夏演小学 吴珊珊一、教学内容分析:let’s try内容分析:通过Mike 与Chen Jie 谈论旧照片的情景呈现人物变化的核心句型:Before, I/he/she/it was/wasn’t… Now ,I/he/she/it is(not)…帮助学生通过听力活动获得Let’s talk B板块的人物及场景
东兴市江平中学学生宿舍楼(电气部分)第41页,用电负荷50W/m2估算标准,此数据有误,根据《全国民用建筑工程设计技术措施---节能专篇》电气专业,第3页表222-1中指标规定,用电负荷为15~40W/m2估算。第41~43页,3供电系统,采用380/220V三相四线制方式供电,与4、低压配电及其控制,四防雷接地(配电系统采用TN-S制式)此配电系统前后不一至,请修改。(给排水部分)1、编制日
东兴市东兴中学4#学生宿舍楼(电气部分)P41页,用电负荷50W/m2估算标准,此数据有误,根据《全国民用建筑工程设计技术措施---节能专篇》电气专业,第3页表222-1中指标规定,用电负荷为15~40W/m2估算。P41~ P43页,供电系统采用380/220V三相四线制方式供电,与防雷接地配电系统采用TN-S制式,此配电系统前后不一至,请校对修改。(给排水部分)1、P39页:《室外排水设计
院系:艺术教育系班级:13学前高起音乐班 于珊珊:201307090127道德 心中的太阳道德是生活中行为的规范和守纪律己的具体体现。而守纪律己又是维护道德的重要保证。苏霍姆林斯基曾说:“道德准则,只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。”那么对于我们学生来说到底什么是道德准则呢?其实道德很简单。道德,就是路上
院系:艺术教育系 班级:13学前高起音乐班 :于珊珊 :201307090127小熊的苹果树小熊种了一棵苹果树。小熊给苹果树浇水施肥捉虫子的时候,小猴子看见了忙过来帮他浇水。小花鹿看见了忙过来帮他施肥。小山羊看见了忙过来帮他一起捉虫子。小熊乐呵呵地说:“等苹果熟了,我请大家吃甜苹果。”可是一天夜里,突然刮了一场大风,把苹果都吹落了。小熊望着一地的青苹果,伤心得哭了。小猴子、小花鹿和小山羊听
爱心协会2014年暑期社会实践队报名表胡珊珊性别女民族汉出生年月(阴历 阳历√)19941113学校宿舍紫崧4栋116QQ820326683联系常用邮箱820326683@家庭住址四川省达州市开江县所属部门实践部第一志愿队伍风信子暑期社会实践队 □第六届梦·翔暑期社会实践队 √是否服从调剂(是√否)描述自己的一段话我是
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院系:艺术教育系班级:13学前高起音乐班 :于珊珊 :201307090127 雪花的快乐徐志摩假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定认清我的方向----飞扬,飞扬,飞扬,这地面上有我的方向。不去那冷寞的幽谷,不去那凄清的山麓,也不上荒街去惆怅----飞扬,飞扬,飞扬,你看,我有我的方向。在半空里娟娟的飞舞,认明了清幽的住处, 等着她来花园里探望----飞扬,飞扬,飞扬,----啊,
院系:艺术教育系 班级:13学前高起音乐班 :于珊珊 :201307090127 如何制作风车 (艺术)小朋友你们喜欢中央电视台少儿频道的《大风车》节目吗?你们喜欢里面那个有着各种漂亮颜色的大风车吗?那么你们想不想亲手制作一个属于自己的风车呢?今天就让老师教你们如何制作风车吧。小朋友们,首先我们要挑选一张自己喜欢的彩色纸,最好硬一点。然后小心的把它裁成正方形。接着将你们裁好的彩纸沿着对角线
幼儿中班语言活动《微笑》说课稿一 说教材《微笑》是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事,故事中形象的将蜗牛拟人化,蜗牛用自己微笑方的式带给大家很多的快乐,并且自己也变得快乐起来。故事告诉小朋友们蜗牛的热心肠使自己得到了真挚的友情,让小朋友们充分体会到助人为乐带来的那份快乐。二 说活动目标《纲要》指出:要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿的语言表达能力和思维能力。根据这一要求,也结合中班
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