单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级YeGongLovesDragons
龙飞凤舞 叶公和龙之间发生了什么故事\窗户比读书(第二次先学后教)自学指导三: 1用自己的话讲讲这则寓言故事 2对照译文读课文逐句理解 (2)哪些语句写叶公见到龙的表现
叶公好龙教学目标:1掌握本课生字新词并能理解其意思2理解课文内容引导学生通过了解故事意思体会出课文蕴涵的寓意从而教育学生要表里如一3有感情的朗读课文背诵课文并复述故事4搜集与龙有关的寓言成语或故事等教学重点:指导学生朗读和背诵教学难点:让学生读懂每句话的意思理解故事中蕴涵的深刻道理课时安排:2课时第一课时教学目标: 1掌握本课生字新词并能理解其意思2理解课文内容引导学生通过了解故事意思
叶公好龙教学目标:知识能力: 1掌握本课生字新词并能理解其意思 2理解课文内容引导学生通过了解故事意思过程与方法:有感情的朗读课文背诵课文并复述故事 搜集与龙有关的寓言成语或故事等情感态度价值观:体会出课文蕴涵的寓意从而教育学生要表里如一教学重点:读懂课文理解寓意教学难点:学生头脑中有很多成语故事可以把他们熟知的故事拿来借鉴
金台区龙泉小学语 文 课 导 学 案班级五年级科 目语文课题(课型) 叶公好龙主备教师刘宝利 付小红共 2课时第1 课时上课教师刘宝利 付小红备课时间2 2013年3月1日学习目标1有感情地朗读课文背诵课文2学会本课生字词3体会课文蕴含的寓意从而教育学生要表里如一重难点体会课文蕴含的寓意从而教育学生要表里如一课件准备 多媒体核心问题文中此人真的喜欢龙吗为什么 主 要 导
凉泉小学五年级语文有效教学导学案授课年级五学科语文课题叶公好龙任课教师于婷课型问题生成课 展示解决课课时2授课时间教材分析《叶公好龙》是北师大版五年级语文第二学期第一单元的一篇文言文这是一则寓言故事故事主要写了古代的春秋时期陈国有个叶公他非常喜欢龙他家里的梁柱门窗和日用摆设上都雕刻着龙连衣服被子上也绣着龙屋里墙壁上也画着龙天上的真龙知道了很感动就来到叶公家拜访他这条真龙的龙头从窗户探进来龙
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版五年级语文 同学们你们能说出有关龙的成语吗 说一说 今天我们就来学习一篇和龙有关的寓言故事 龙争虎斗 龙吟虎啸 龙飞凤舞 叶公好龙(汉)《新序》 同学们看了课题之后有什么问题想提呢叶公是谁好是什么意思应读第几声 叶公和龙之间发生了什么故事学习目标1正确流利地朗读课文2认字1个写字3个
叶公好龙 从前有个叫叶公的人非常喜欢龙在他的家里墙上画着龙柱子上雕着龙穿的 盖的上面都绣着龙天上的真龙听说叶公喜欢龙就来到叶公家拜访他长长的尾 巴伸在堂上把头探进窗户里张望叶公看到天上的真龙后吓得魂飞胆破脸色 都变色了急忙躲起来原来叶公喜欢的不是真龙而是那些画的绣的Created with an evaluation copy of . To discover the full versio
原文(叶公好龙)叶公⑴子高⑵好龙钩⑶以写⑷龙凿⑸以写龙屋室雕文⑹⑺以写龙于是天龙 闻⑻而下之⑼窥⑽头于牖⑾施⑿尾于堂 叶公见之弃而还⒀走⒁失其魂魄五色无主⒂是⒃叶公非好⒄龙也好夫⒅似龙而非龙者也⒆(此文选自【汉】刘向《新序·杂事五》)注释叶公: HYPERLINK : t _blank 春秋时 HYPERLINK : t _blank 楚国 HYPERLINK
《叶公好龙》是北师大版五年级语文第二学期第一单元的一篇文言文这是一则寓言故事故事主要写了古代的春秋时期陈国有个叶公他非常喜欢龙他家里的梁柱门窗和日用摆设上都雕刻着龙连衣服被子上也绣着龙屋里墙壁上也画着龙天上的真龙知道了很感动就来到叶公家拜访他这条真龙的龙头从窗户探进来龙尾拖在厅堂里叶公一见吓坏了呼叫着逃走了现在这也是一个成语比喻表面爱好某种事物而实际上并不是真正爱好 学生分析 本册书安
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