小学计算题典型试题及答案★例1 计算0.26×707.5÷6.5 解 原式=18.395÷6.5=2.83【解题关键和提示】 小数乘除混合运算与整数乘除混合运算的运算顺序相同都是从左到右依次计算★例2 3.06÷(0.25×68) 解 原式=3.06÷17=0.18【解题关键和提示】 小数乘除混合运算时在有括号的算式里应先算括号里面的后算括号外面的【解题关键和提示】 同分母分数相加
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如何正确处理改革发展稳定之间的关系(P96)答案要点:发展是硬道理中国解决所有问题的关键要靠自己的发展改革是经济和社会发展的强大动力是社会主义制度的自我完善和发展也为我国经济的持续发展和国家的长治久安打下坚实的基础稳定是发展和改革的前提发展和改革必须要有稳定的政治和社会环境没有稳定的政治和社会环境一切都无从谈起处理改革发展稳定的关系须坚持以下主要原则:第一保持改革发展和稳定在动态的相互协调和相互促
直接写出得数 ★ ★14 ★ ★★ ★×518 ★÷ ★★× ★★÷524 ★ ★ ★11.× ★÷ ★★ ★★× ★÷ ★× ★ ★ ★÷ ★3二选择把正确答案的字母填在括号里 A.把分数化成小数计算 B.把小数化成分数计算 C.两种方法都可以 D.无法确定 ★★2.下列各式中把分数化成小数和把小数化成分数计算比较简便的算式分别是( ) ★3.与÷5值
一??????? 填空题:(每题2分共20分)1设计时凸轮的轮廓曲线取决于_______________________________________2渐开线齿廓形状取决于________大小3普通螺纹的牙型为_______________形4刚性联轴器无补偿__________的能力5当滚子链的链节数为奇数时接头要用_____________________6阿基米德蜗杆在轴面的齿廓为____
六年级计算题的复习与回顾练习用竖式计算小数的乘法的计算法则是: (1)2.5×3.6 (2)0.875×45 (3) 0.065×0.45 (4)3.14×25 (5)3.14×36 (6)3.14×16用竖式计算小数的除法的计算法则是:
1. 产生100个随机数求其最小值和最大值以及平均值 2. 用for循环产生4行100列的二维数组数组成员如下: 123.......100 1009998.......1 678.......105 105104103......6 从这个数组中提取2行50列的二维数组数组成员如下: 504948......1 565758......105 将这2个数组用数组显示件显示在
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《微型计算机原理》试题库及答案填空1.数制转换 A)125D=( 11111101 )B =( 375 )O=( 0FD )H=(0001 0010 0101 )BCDB)10110110B=( 182 )D =( 266 )O=( 0B6 )H=(0001 1000 0010 )BCD2.下述机器数形式可表示的数值范围是(请用十进制形式写出):单字节无符号整数0
专题一:典型的计算题及解题常用方法在小学计算题中有好多题型方法新颖独特在升重点中学考试和进入中学分班考试中多有出现有的学生因为没见过这种题型常常得分很少或得零分其实这种题型只要掌握一定的解题方法和规律一点都不难下面老师跟你支支招:熟记规律常能化难为易25×4=100 ②125×8=1000③=0.25=25④=0.75=75 ⑤=0.125=12.5 ⑥=0.375=37.5 ⑦=0.
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