《望江南》赏析 1这首小词表现了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况 和内心情感 2过尽千帆皆不是 充分地体现了她从希望到失望的 的心理变化过程与内心的痛苦 3肠断白洲说明她把视线从 千帆斜晖和江水那里 收拢回来集中在 白蘋洲那是她当初同爱人分手的地方当然更是使她 因相思而愁肠寸断的地方 4这是一首风格 清新明快 小词不到30个字却容纳了很多内容:就时间而
十九世纪法国批判现实主义作家以刻划人物的精神状态细致入微和毫不留情著称 福楼拜 短短的一篇文章写了四位作家是怎样组织材料安排结构的
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《观刈麦》是白居易任周至县县尉时有感于当地人民劳动艰苦生活贫困所写的一首诗作品揭露了统治者对农民的横征暴敛对自己无功无德又不劳动却能丰衣足食而深感愧疚表现了诗人对人民疾苦的同情这首诗作于唐宪宗元和二年(807)诗人三十六岁周至县在今陕西省西安市西县尉在县里主管缉捕盗贼征收捐税等事正因为白居易主管此事所以他对劳动人民在这方面所受的灾难也知道得最清楚 练习解释下面句中划线的词:1.五月人倍忙(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗词背诵登飞来峰宋 王安石飞来峰上千寻塔闻道鸡鸣见日升不畏浮云遮望眼只缘身在最高层芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄寒雨连江夜入吴 平明送客楚山孤 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶己亥杂诗·第二百二十首 (清)龚自珍九州生气恃风雷 万马齐喑究可哀 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才竹 石 【清】郑 燮(xiè)
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《古诗词背诵》整体教学设计第一板块一充分自学1.根据拼音和工具书读熟10首古诗词2.根据注释和其他工具书大致了解10首古诗词的意思3.背诵古诗词二交流展示1.同桌或小组展示背诵成果可用比赛的方式也可用考试的方式(比如:看图吟相应的诗词)2.全班交流10首古诗词的大意教师相机检查学生对下面句子或词的理解:①本自同根生相煎何太急是什么意思豆喻谁萁喻谁②鸟鸣涧是什么意思诗里写的是什么时候的景色③一片冰心
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九下诗词赏析《从军行》赏析这首诗借用乐府旧题从军行描写一个读书士子从军边塞参加战斗的全过程仅仅四十个字既揭示出人物的心理活动又渲染了环境气氛笔力极其雄劲 前两句写边报传来激起了志士的爱国热情诗人并不直接说明军情紧急却说烽火照西京通过烽火这一形象化的景物把军情的紧急表现出来了一个照字渲染了紧张气氛心中自不平是由烽火而引起的国家兴亡匹夫有责他不愿再把青春年华消磨在笔砚之间一个自字表现了书生那种
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